H1 - 1.1 - Verleden, heden, toekomst

• geschiedenis
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

1.1 sporen van de eerste mensen

1.1 Verleden, heden en toekomst

De tien tijdvakken

Tijdvak staat voor een periode uit de geschiedenis.
Elk tijdvak heeft een:
- Naam (Tijd van ...)
- Icoontje
- Jaartallen
- Periode
- Kenmerkende aspecten

De tijd van jagers en boeren

tot 3000 v.Chr.

- Je kunt het verschil uitleggen tussen de prehistorie en historie. 

- Je weet wat geschreven en ongeschreven bronnen zijn. 

- Je weet wat direct/primaire en indirect/secundaire bronnen zijn. 

- Je kunt bronnen indelen op basis van bovenstaande kenmerken.

Prehistorie = de voorgeschiedenis

Historie = de geschiedenis

1. Sleep de woorden naar het juiste vak.

Tijd zonder geschreven bronnen

Tijd met geschreven bronnen

Bronnen

(Overblijfselen) sporen uit het verleden.
OF 
Geven informatie over het verleden.

Geschreven

Ongeschreven

Direct/primair

Indirect/secundair

Oefenen

We gaan nu oefenen met de vaardigheid: Bronnen
Beantwoord de volgende vragen.

Stelling:
Jager-verzamelaars hebben vooral geschreven bronnen nagelaten.

1. Waar
2. Niet waar

De periode waarover geen geschreven bronnen bestaan, noemen we?

Het tegenovergestelde van de prehistorie is de historie. Welke bronnen kom je tegen in de historie?

1. Alleen ongeschreven bronnen
2. Alleen geschreven bronnen
3. Beide soorten bronnen
4. Geen bronnen

Secundaire bronnen zijn:

1. geschreven bronnen
2. bronnen die anderen gevonden hebben
3. uit de tijd zelf/ van de persoon zelf
4. uit andere tijden/door tussenpersonen bewerkt.

Geef een voorbeeld van een primaire bron.

Sleep de ballonen naar het juiste vak:

Archeoloog

Historicus

Geschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

Geschreven bronnen

9. 

Secundaire bronnen

Primaire bronnen

Primaire bronnen komen uit de tijd die je bestudeert

Secundaire bronnen komen uit een latere periode

Doel: Kennismaken en tijdvakken

• Je kunt het verschil uitleggen tussen de prehistorie en historie
• Je weet wat geschreven en ongeschreven bronnen zijn
• Je weet wat direct/primaire en indirect/secundaire bronnen zijn
• Je kunt bronnen indelen op basis van bovenstaande kenmerken

Welke vragen heb je? Wat snap je nog niet helemaal?

Stap 1: Ga naar bladzijde 8 in je lesboek

Stap 2: Gebruik blz. 9 en 10 vanaf alinea 'kennis van het verleden'. 

Stap 3: Maken opdracht 1-9 van 1.1 (blz.7-9)