5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding (1.)

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H5 De prijs van vrijheid.
April 2022
Juf Asma Majait

Slide 1 - Slide

Programma
  • Introductie                      (5 min)

  • Theorie                             (15 min)
  1. - Cursus 5.2 



  • Maken opdrachten.      (15 min)
  • Bespreken opdracht.  (10 min)
  • Quiz.                                    (5 min)
  • Afsluiten.

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 3 - Slide

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog             - Discriminatie
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Anti-semitisme.
- Terreur
- Concentratiekamp.
- Terreur

Slide 4 - Slide

De Tweede Wereldoorlog

Slide 5 - Slide

5.2 
Bezetting, vervolging, bevrijding.

Slide 6 - Slide

1 september 1939
Duitsland valt Polen aan (begin oorlog)

3 september 1939
Engeland en Frankrijk verklaren Duitsland de oorlog.

Slide 7 - Slide

Het Bombardement van Rotterdam
Verovering van Nederland duurt te lang.

Het Bombardement:
  • 14 mei
  • 13 minuten
  • Verwoestend

Nederland geeft zich over
Rotterdam voor 1940
Rotterdam na 1940

Slide 8 - Slide

Duitse bezetting... En toen?
De Nederlandse democratie werd afgeschaft. Er kwam censuur:
  • Controle vooraf van alle kranten en radiozenders

Er was steeds meer discriminatie en racisme:
  • Discriminatie: Mensen ongelijk behandelen met kwade bedoelingen (vanwege bepaalde kenmerken, leeftijd, geslacht, religie, etc.)
  • Racisme: Mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk.
  • Bijv: nationaliteit, huidskleur, afkomst, nationale of etnische afkomst.

Slide 9 - Slide

Antisemitisme
  • Antisemitisme = jodenhaat 
  • Racisme tegen joden.

  • Van alle tijden!!

Slide 10 - Slide

Nu maken:

Rood boekje:
Cursus 5.2. Blz. 53. 
Opdracht: 1 t/m 9. 

Blauw boekje:
Cursus 5.2. Blz. 58.
Opdracht: 1 t/m 11.

Na opdracht samen bespreken 


timer
10:00

Slide 11 - Slide

Wat is censuur?
A
(Nieuws)berichten van verschillende kanten belichten.
B
Mening over een zaak.
C
Journalisten mogen schrijven wat ze zelf willen.
D
Er is toezicht van de overheid op hetgeen de media naar voren brengen.

Slide 12 - Quiz

Hoelang duurt de Duitse bezetting in Nederland?
A
10 jaar
B
1 jaar
C
5 jaar
D
6 jaar

Slide 13 - Quiz

Hoelang duurde de Tweede Wereldoorlog?
A
10 jaar
B
1 jaar
C
5 jaar
D
6 jaar

Slide 14 - Quiz

In welke periode vond de Tweede Wereldoorlog plaats?
A
1914-1918
B
1939-1945
C
1947-1991
D
1568-1648

Slide 15 - Quiz

In Rusland (anno 2022) kiest de Russische overheid wat je mag uitzenden over de oorlog in Oekraïne.
Dit is een voorbeeld van...?
A
Democratie
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Media-problemen

Slide 16 - Quiz

Radio Oranje is een radioprogramma waar Nederlanders tijdens WOII in het geheim naar gingen luisteren. Dit deden zij omdat de Duitse bezetters het luisteren naar Engelse zenders hadden verboden.
Dit is een voorbeeld van..?
A
Democratie
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Media-problemen

Slide 17 - Quiz

Wat is discriminatie?
A
Mensen ongelijk behandelen met kwade bedoelingen.
B
Rassendiscriminatie, mensen ongelijk behandelen om hun uiterlijk.
C
Jodenhaat, racisme gericht tegen joden.
D
Gevangenkamp voor groepen gevangenen.

Slide 18 - Quiz

Wat is racisme?
A
Mensen ongelijk behandelen.
B
Mensen ongelijk behandelen om hun uiterlijk.
C
Jodenhaat, racisme gericht tegen joden.
D
Gevangenkamp voor groepen gevangenen

Slide 19 - Quiz

Wat is antisemitisme?
A
Jodenvervolging.
B
Jodenhaat.
C
Dat een land bestuurd wordt door één persoon.
D
Mensen ongelijk behandelen vanwege hun uiterlijk.

Slide 20 - Quiz

Omdat ik Joods ben moet ik een Jodenster dragen.
Dit is een voorbeeld van?
A
Racisme
B
Antisemitisme
C
Censuur
D
Dictatuur

Slide 21 - Quiz

Omdat ik vrouw ben wordt ik niet aangenomen voor een baan waar ik gesolliciteerd op heb.
A
Racisme
B
Antisemitisme
C
Discriminatie
D
Dictatuur

Slide 22 - Quiz

Leerdoelen
Aan het einde van de les kan de leerling...

  1. Het verschil tussen discriminatie en racisme herkennen en uitleggen.
  2. Herkennen en uitleggen wat antisemitisme is. 
  3. Herkennen wat censuur is en uitleggen wat dat betekent. 





Slide 23 - Slide

H5 De prijs van vrijheid
Cursus 5.2 Bezetting, vervolging, bevrijding.

Begrippen:
- 2e wereldoorlog           - Concentratiekamp.
- Geallieerden.                 - Holocaust
- Bezetting.
- Censuur.
- Racisme.
- Antisemitisme.
- Terreur
- Discriminatie



Slide 24 - Slide