5. Formativo criterion D (2p) - 07/12

Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!
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SpaansMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 5

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Iconos importantes para nuestras clases. 
¡Adivina su significado!

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Seating plan
                        chico / chica /chico /chica


Google doc. para MYP5  aquí 
  • ¿Quién es el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today?

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¿Que día es hoy?

  • Escribe la fecha en tu cuaderno

  • Hoy es jueves,  siete de diciembre de dos mil veintitrés. Es otoño 

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Añadida - Rosa
Objetivos de la clase

  • Practicar con el formativo criterion D (writing)
  • Revisar de manera crítica el trabajo de un compañero
  • Reflexionar sobre cómo podemos preparar el examen sumativo D

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Evaluaciones Emergent SouthEast
Escribe las fechas en tu agenda / Write down the dates in your 

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Tarea formativa - Criterion D (writing) 
PASO 1
Escribe un correo electrónico a un amigo que vive en otro país.
Incluye la siguiente información:
1. Tu opinión sobre el instituto (AICS) ¿te gusta o no te gusta? - Justifica tu respuesta.
2. Las asignaturas que estudias en MYP5 y explica cuál es tu asignatura favorita y porqué.
3. Las asignaturas que quieres o que te gustaría estudiar en DP1 y porqué.
4. Explica en qué quieres trabajar en el futuro. Justifica tu respuesta con 3 argumentos. 
5. Número de palabras: 100-150 

timer
30:00
1. Piensa en el formato de un correo electrónico
2. Escribe el correo electrónico en tu diario ATL 
¿Necesitas ayuda?
Mira las siguientes diapositivas:
1. Vocabulario
2. Estructuras
3. Conectores

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1. Vocabulario relacionado con el tema
        Asignaturas en MYP5
Asignaturas en DP1
- Matemáticas
- Ciencias
- Educación física
- Tecnología
- Diseño
- Holandés
- Inglés (lengua y literatura)
-Adquisición de lenguas en español 
-Psicología
-Economía
-Negocios
-Educación física

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2. Estructuras

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¿Qué quieres estudiar el año que viene?
El año que viene quiero estudiar español porque...



estudiar + asignatura





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3. Conectores

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4. Formato - Diferencias

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 Correo electrónico - INFORMAL

Correo  electrónico - FORMAL

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Tarea formativa - Criterion D (writing) 
PASO 2
Intercambia tu correo electrónico con un compañero y escribe tu feedfback sobre:
1. El formato (un correo electrónico a un amigo = informal)
2. El contenido (does he/she include all the required information?)
3. La corrección de las frases 
4. Da a tu compañero 2 tips y 2 tops sobre su trabajo

PASO 3
1. Explica a tu compañero tu feedback 
2. Analizad cómo mejorar vuestras tareas 


timer
20:00
Do you need help? 
Ask me!

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Copia aquí tu correo electrónico

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How do you organise the information in a written text?

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How can we give coherence to text?

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How are you going
to prepare for the summative D?

Slide 18 - Open question

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