2 februari

2 februari 
H3 leesvaardigheid
1 / 10
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

2 februari 
H3 leesvaardigheid

Slide 1 - Slide

Startvraag: hoe heet jouw nieuwe leesboek
en heb je reeds kunnen openen?

Slide 2 - Open question

Planning
10 minuten: lesopening, startvraag, planning, leerdoelen
5 minuten: herhaling theorie 10.1 & 10.2
5 minuten: gezamenlijk oriënteren op tekst 1
20 minuten: maken opdracht 4, 5 en 6a. 
10 minuten: afronding

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
Na deze les...
  • herken je de vaste structuur en vaste stijlkenmerken van een betoog
  • herken je standpunten en argumenten

Slide 4 - Slide

Herhaling theorie 10.1 en 10.2
Hoe ziet de vaste opbouw van een betoog eruit? 

Hoe noemen we dat geheel?

Subjectief vs objectief? 

Slide 5 - Slide

Oriënteren op tekst 1
  • titel 
  • afbeelding
  • bron
  • andere opvallende tekstuele kenmerken
  • voorspelling tekstsoort/tekstvorm/tekstdoel/tekststructuur 

Slide 6 - Slide

Aan de slag
  1. Lees tekst 1 nauwkeurig 
  2. Maak opdracht 4, 5ab en 6a

20 minuten de tijd.
Klaar? Ga lezen uit jouw leesboek. 

Vragen? Chat!
We bespreken straks enkele vragen

Slide 7 - Slide

Afrondingsvraag 1: maak de volgende zin af:
de schrijver wil de lezer overtuigen van zijn
standpunt EN hij wil de lezer...

Slide 8 - Open question

Afrondingsvraag 2: in hoeverre heb je de leerdoelen behaald?
herken je de vaste structuur en vaste stijlkenmerken van een betoog?
herken je standpunten en argumenten?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Poll

Afronding
Als het goed is...
  • herken je de vaste structuur en vaste stijlkenmerken van een betoog
  • herken je standpunten en argumenten

HW: geen/leren voor de toets. 
Morgen: mogelijkheid tot vragen en gezamenlijk doornemen theorie
Tekst 1 toetsweektoets in mail! 

Slide 10 - Slide