comm p2 les 6 zintuigelijke waarneming wensen cliënten en kinderen

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

welkom!

Vandaag gaan we het hebben over zintuigelijke scherpzinnigheid

En over de wensen van de zorgvrager

welkom

eerst even terugblikken op vorige keer

noem de 5 zintuigen

waarom heb je je zintuigen nodig?

online: Stel je voor......

Je zit in de trein of bus

Daar zitten allerlei mensen

Kijk goed

Wat denk jij dat je medereizigers nodig hebben?

Gebruik al je zintuigen

Schrijf voor al je medereizigers iets op, doe dit op de volgende dia

wat denk je dat jouw medereizigers nodig hebben (5 punten)

Zintuigelijke scherpzinnigheid

je bent aandachtig, je let op

Je observeert iemand

Je weet niet zeker of het klopt

Je mag het niet voor de ander invullen

Je mag er geen oordeel aan vastplakken

Anders ben je aan het “gedachten lezen”

ACTIE

Zintuigelijke scherpzinnigheid of Gedachten lezen

Vul de opdracht van de docent in

Hierna klassikaal nakijken

Online: Maak de opdracht uit de mail in een word document en upload deze in cum laude. 

wensen in stilte

Wat wens jij op dit moment?

Wat heb je NU nodig?

Hou dit even vast in je hoofd

Later komen we hier op terug

online: doe dit ook nu

Actie in je boek

Lees pagina 41 en 42 onderstreep de belangrijke zinnen

Opdracht 36  gezamenlijk in de klas

opdracht 37

Online:

Lees ook pagina 41 en 42 onderstreep de belangrijke zinnen

maak opdracht 37, blz. 43

toetje toe

Denk even terug aan je wens

Bedenk hoe je je wens aan mij duidelijk gaat maken.

Je mag geen taal/ spraak gebruiken.

En je bent halfzijdig verlamd

Hoe ga je het aanpakken?

online: schrijf het antwoord in de volgende dia

Hoe ik mijn wens duidelijk zo maken (de wens die je bij dia 18 hebt bedacht)

Tijd over?

opdracht in de les: observeer docent bij vertellen verhaal

online: ga naar volgende dia

wat is zintuigelijke scherpzinnigheid?

wat doe je NIET bij zintuigelijke scherpzinnigheid

hoe kom je achter de wensen van de zorgvrager?

wat is LSD