Thema1-les 1 Vrijheid ( twee lesweken)

Burgerschap
1 / 38
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijPraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Burgerschap

Slide 1 - Slide

Waar gaat het vak burgerschap over?

Slide 2 - Mind map

Burgerschap
Burgers 
Maatschappij 
Nederland

Slide 3 - Slide

Wat verwacht jij van de lessen?

Slide 4 - Mind map

Burgerschap
1.  Kiezen
2. Samenleven
3. Veiligheid 
7. Media
8. Gezondheid 

Overige hoofdstukken in klas 3 

Slide 5 - Slide

Burgerschap
Begrippen leren uit het boek
1/2 opdrachten maken per les
Praktische opdrachten maken
Samenwerkingsopdrachten 

Toets op papier / 
Praktische toets.

Slide 6 - Slide

Vrijheid 
thema 1 kiezen

Slide 7 - Slide

Les planning
  1. Lesdoel / leerdoel bespreken
  2. Startopdracht
  3. Begrip vrijheid
  4. Lesdoel / leerdoel nabespreken

Slide 8 - Slide

Lesdoel / leerdoel
Lesdoel: je laat zien dat je kunt luisteren wanneer een andere leerling aan het woord is. 

Leerdoel: 
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat het begrip veiligheid betekend. 
Je kunt een voorbeeld geven wat vrijheid voor jou betekend. 

Slide 9 - Slide

Startopdracht    
Blz. 11 
Kijk naar de afbeelding. 
Deze mensen maken allemaal een keuze. 
Herken jij keuzes die mensen maken? 
Schrijf 5 voorbeelden op in je boek. 
Werk zelfstandig. 


Slide 10 - Slide

Wat betekent vrijheid voor jou?

Slide 11 - Mind map

Begrip Vrijheid 
Vrijheid betekent dat jij je eigen keuzes mag maken. 
  • Zelf kiezen wie je vrienden zijn.
  • Zelf bepalen waar jij je geld aan uitgeeft.
  • Zelf bepalen hoe jij er uit ziet.

Kun je nog een voorbeeld bedenken waarin jij zelf een keuze hebt. 


Slide 12 - Slide

Opdracht 1
Schrijf zelfstandig vier woorden op die met vrijheid te maken hebben. 
Bespreek de woorden in je groep. 
Maak een woordweb met de groep. 
Bespreek het woordweb in de klas. 

Slide 13 - Slide

Welke dingen kun je niet
zelf kiezen?

Slide 14 - Mind map

Mensjes rechten 
Korte documaintaire over mensenrechten / kinderrechten. 
Luister en kijk goed naar de film. 
Na de film krijg je vragen. 

Slide 15 - Slide

Vragen bij de film

Slide 16 - Slide

Terugblik op de les 
Lukte het goed in de les om naar elkaar te luisteren? 
Waarom is dit bij les burgerschap belangrijk? 

Wat betekent het begrip vrijheid? 
Beantwoord de meerkeuze vragen.


Slide 17 - Slide

Vrijheid betekent dat ik kan doen wat ik wil.
A
Ja
B
Nee

Slide 18 - Quiz

Iedere tiener heeft in Nederland even veel vrijheid.
A
Ja
B
Nee

Slide 19 - Quiz

Hoe vond je de eerste les burgerschap?
A
Heel erg leuk
B
Een beetje leuk
C
Heel saai
D
Echt heel stom

Slide 20 - Quiz

Tot volgende week!
Onderwerp van volgende week.. vrijheid van meningsuiting.

Slide 21 - Slide

Vrijheid van meningsuiting 
thema 1 kiezen

Slide 22 - Slide

Les planning
  1. Terugblik vorige les
  2. Lesdoel / leerdoel bespreken
  3. Begrippen mening / feit 
  4. Begrip vrijheid van meningsuiting 
  5. Begrip kwetsen 
  6. Lesdoel / leerdoel nabespreken

Slide 23 - Slide

Wanneer had jij afgelopen week een gevoel van vrijheid?

Slide 24 - Open question

Lesdoel / leerdoel
Lesdoel: je laat zien dat je kunt luisteren wanneer een andere leerling aan het woord is. 

Leerdoel: 
Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen mening en feit.
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat vrijheid van meningsuiting betekend. 
 

Slide 25 - Slide

Feit
Het is waarheid, je kunt het controleren.


De juf is 33.
De school is verbouwd.


Mening
Hoe je ergens over denkt, je kan het niet controleren. 

Ik vind haar oud.
De aula is erg mooi. 

Slide 26 - Slide

Vrijheid van meningsuiting

Blz. 14 
De vrijheid die wij hebben om onze mening te mogen geven. 

Slide 27 - Slide

Vrijheid van meningsuiting

Slide 28 - Slide

Opdracht 2            
Blz. 15 
Lees de meningen 
Maak de vragen
Denk goed na over opdracht e. 
Leg je antwoord uit. 

Werk zelfstandig / 5 min

Slide 29 - Slide

Kwetsen
Je mag in Nederland zeggen wat je van iets vindt. 
Alleen jouw mening kan een ander kwetsen. 
Kwetsen betekend een ander verdriet doen. 

Slide 30 - Slide

Opdracht 3
Werk in tweetallen
Fluister met elkaar
Luister goed naar de mening van een ander. 
Lees de uitspraken en kruis aan of je dit WEL / NIET  kan zeggen

Kies een uitspraak uit waar jullie een mening over hebben en deel dit in de klas. 



Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video

Grondwet art. 1 
Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.

Slide 33 - Slide

Grondwet art. 7 
Vrijheid van meningsuiting of vrijheid van expressie is de vrijheid van burgers om hun overtuigingen kenbaar te maken, zonder voorafgaande controle door de staat.

Slide 34 - Slide

Samenwerk opdracht
Werk in een groep
Lees de zin. 
Lees nog een keer de grondwet artikelen. 

Mag je deze zin uitspreken in Nederland? 
Ja of nee. Leg jullie antwoord uit en schrijf op. 

Slide 35 - Slide



Artikel 1.

Je mag niet discrimineren. 


Artikel 7.

Je bent vrij om je mening te geven. 
Buitenlanders zijn niet te vertrouwen 

Slide 36 - Slide

Terug blik op de les 
Lesdoel:
Wie kan er goed luisteren in deze klas. Wie heeft er nog hulp nodig. Welke tips kunnen wij geven? 

Leerdoel: 
Wat is het verschil  tussen een mening en een feit?
Leg uit wat vrijheid van meningsuiting betekend. 
 

Slide 37 - Slide

Tot volgende week!
Dan gaan we het hebben over rechten en plichten.

Slide 38 - Slide