6.1 Een nieuwe kunst

1 / 27

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 27 slides, with text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

H6 Nieuwe ideeën, nieuwe werelden

§6.1 Een nieuwe kunst

Slide 2 - Slide

Planning

Tien tijdvakken: waar zijn we nu?
Uitleg 6.1
Filmpje + korte opdracht
Huiswerk

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Wat weten jullie al over de Renaissance?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Je kunt een verklaring geven voor de opkomst van de renaissance in Italië.

Slide 11 - Slide

Ontstaan Renaissance

In late middeleeuwen --> ontstaan nieuwe cultuur
Begon in Noord-Italië --> veel rijke + machtige families door de handel. Wilden rijkdom + macht laten zien:
--> schitterende kerken, woningen, beeldhouwwerken en schilderijen.

Inspiratie voor de kunst: de oude Romeinse overblijfselen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Renaissance

Hernieuwde interesse in oudheid (kunst, architectuur, wetenschap, manier van denken)
Die tijd wilden ze laten terugkeren.
Leidde tot nieuwe cultuur: de Renaissance (14e t/m 16e eeuw) = letterlijk ‘wedergeboorte’ van de Oudheid.
De renaissance: overgang tussen de late middeleeuwen (1000-1500) en de vroegmoderne tijd (1500-1800).

Slide 14 - Slide

Je kunt uitleggen wat het begrip ‘renaissance’ zegt over de manier waarop de mensen uit deze tijd de middeleeuwen beoordeelden.

Slide 15 - Slide

Geïnspireerd door de oudheid

Kunstenaars imiteerden oude Romeinen, namen afstand van de Middeleeuwse architectuur, schilderkunst en literatuur
Rond 1500: Hee! Er is andere tijd aangebroken: renaissance
De periode tussen henzelf en de oudheid wilden ze vergeten. Die noemden ze weinig respectvol ‘de tussentijd’, ‘Middeleeuwen’.

Slide 16 - Slide

Je kunt belangrijke kenmerken noemen van kunst in de renaissance.

Slide 17 - Slide

Kenmerken kunst renaissance

Interesse in anatomie: hoe het menselijk lichaam in elkaar zit en verwerkten deze kennis in hun kunstwerken. Afbeelden in meest ideale vorm.
Perspectief: Kloppende verhoudingen en diepte
Kunstenaar zelf belangrijk door nieuw mensbeeld: Mens centraal, niet geloof. Leven op aarde ook leuk en plezierig --> Carpe Diem in plaats van Memento Mori

Slide 18 - Slide

Anatomie

Reinaissance

Anatomie

Slide 19 - Slide

Perspectief

Renaissance

Prespectief

Slide 20 - Slide

Me kunstenaars onbekend

Slide 21 - Slide

Michelangelo Buonarroti

Leonardo da Vinci

Slide 22 - Slide

Sandro Botticelli

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

We gaan nu een filmpje kijken..

De vraag is: welke verschillen tussen de Middeleeuwen en de Renaissance zie je? Schrijf zoveel mogelijk op.

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

Huiswerk:

Lees paragraaf 6.1
Maak: vraag 3 t/m 11
Schrijf een samenvatting van paragraaf 6.1 (blz. 107 t/m 109)

Slide 27 - Slide