Les 3 - Evaluatie

Evaluatie 
Plaats binnen het leerlinggericht onderwijsmodel
1 / 32
next
Slide 1: Slide
Thema 3Hoger onderwijs

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Evaluatie 
Plaats binnen het leerlinggericht onderwijsmodel

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Soorten Evaluatie
Productevaluatie – procesevaluatie
= Wat wordt geëvalueerd?

Formatieve evaluatie  – summatieve evaluatie
= Functie van de evaluatie

Slide 3 - Slide

Wat wordt geëvalueerd?

  1. Productevaluatie
  2. Procesevaluatie
    - Oplossingsproces van de leerling
    - Onderwijsleerproces van de leerkracht

Procesevaluatie en productevaluatie vullen elkaar aan!

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

“Karen, hoe heb je het onderwerp in de zin gevonden?”
= PRODUCTEVALUATIE
A
JUIST
B
FOUT

Slide 6 - Quiz

Wat vind je mooi aan het opstel van Samiullah?
= PRODUCTEVALUATIE

A
Juist
B
Fout

Slide 7 - Quiz

Hoe is de uitspraak (gesproken Frans) van Jef bij zijn spreekbeurt ‘une salade des fruits’?
= PROCESEVALUATIE
A
Juist
B
Fout

Slide 8 - Quiz

Heb ik de beginsituatie bij de les kloklezen goed ingeschat?
= PROCESEVALUATIE

A
Juist
B
Fout

Slide 9 - Quiz

Bevat jouw fantasiediertje alle kenmerken van een insect?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 10 - Quiz

Hoe ben je te werk gegaan om de verschillende materialen aan elkaar te bevestigen?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 11 - Quiz

Hoeveel voorbeelden van een samenstelling met water hebben jullie gevonden?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 12 - Quiz

Wat ben je te weten gekomen over jezelf tijdens de teambuildingsactiviteit?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 13 - Quiz

Wat hebben jullie geleerd tijdens de leerwandeling naar het bos?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 14 - Quiz

Wie heeft de droedel kunnen oplossen?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 15 - Quiz

Wat heeft jou geholpen om goed alleen te kunnen werken?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 16 - Quiz

Wat vonden jullie de leerrijkste activiteit tijdens de zeeklassen?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 17 - Quiz

Welke oefening vonden jullie de spannendste?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 18 - Quiz

Welke problemen zijn jullie tegengekomen bij het spelen van het spel?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 19 - Quiz

Welke tussenstappen heb je genoteerd om de uitkomst te vinden?
A
PRODUCTEVALUATIE
B
PROCESEVALUATIE

Slide 20 - Quiz

Functie van de evaluatie
  1. Formatieve evaluatie = evaluatie OM te leren
    - Informatie over het onderwijsleerproces (lkr.)
    - Inzicht in het eigen leerproces (lln.)
  2. Summatieve evaluatie = evaluatie VAN het leren
    - Resultaatbepaling
    - Plaatsing, oriëntering en selectie

Slide 21 - Slide

Formatief
Formatief
summatief

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Je vindt veel nuttige tips en evaluatiemethodes op het bord van Ann Peeters (Pinterest)
Link: https://www.pinterest.com/annpeeters/bvk3b-evaluatiewerkvormen/

Slide 30 - Slide

Leergesprek als werkvorm bij evaluatie
Inhoud van het leergesprek:
- oplossingen
- oplossingswijzen
- werkervaringen (cfr. thema 2: exit-opdracht, dobbelsteen, schalen,...)
- leerervaringen (cfr. thema 2)


Slide 31 - Slide

TO DO NA ALG. 3
  • CURSUSTEKST DOORNEMEN/STUDEREN (DOELEN - EVALUATIE)
  • ZELFTOETS DOELSTELLINGEN (CANVAS)
  • PROEFEXAMEN DOELSTELLINGEN (CANVAS)

Slide 32 - Slide