Les 10: Relaties binnen Zuid-Amerika (3.1)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 

Startklaar:

• Jas uit, tas op de grond
• telefoon en oortjes weg
• schrift en pen op tafel 

Periode 3

1	2	3	4	5	6
Nabespreking P2 Intro P3 + 1.1	1.2	1.3	Meivakantie	Meivakantie	1.4 + SO H1

7	8	9	10	11	12
2.1 + 2.2	2.3	2.4	3.1 + 3.2	Open boek SO	Herhaling

Programma vandaag

1. Terugblik 
2. Uitleg en aantekeningen
3. Opdracht
4. Lesafsluiting 

H1 Zuid-Amerika Systeem Aarde
H2 Zuid-Amerikanen
H3 Zuid-Amerika en de wereld

Overzicht

Terugblik 

Match de begrippen aan de juiste definitie 

     Lesdoel

Aan het einde van de les kan ik...

• uitleggen waarom de samenwerking tussen Zuid-Amerikaanse landen moeilijk verloopt. 

Paragraaf 3.1

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Welke politieke / economische / militaire samenwerkingsverbanden in de wereld ken je? 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Welke politieke / economische / militaire samenwerkingsverbanden in de wereld ken je? 

Verenigde Naties (VN)

 internationale vrede, veiligheid en samenwerking.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Welke politieke / economische / militaire samenwerkingsverbanden in de wereld ken je? 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Moeizame samenwerking

• Er zijn wel economische en politieke samenwerkingsverbanden, maar die komen niet in de buurt van die tussen de Europese landen. 
• Vanuit verschillende dimensies zijn daar redenen voor. 

Wat zijn de 5 dimensies?

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Sociaal-culturele dimensie 

Verschillen door koloniale tijd:

• Aantal landen spreken geen Spaans 
• Brazilië meer gericht op Europa + VS, en niet op Spaanssprekende buurlanden. 

Welke landen spreken allemaal geen Spaans?

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Fysische dimensie 

Goede verbindingen zijn een belangrijke voorwaarde voor eenheid, culturele uitwisseling, handel en samenwerking op een continent.

Waarom is de aanleg van wegen en sporen moeilijker in Zuid-Amerika?

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Fysische dimensie 

de aanleg van infrastructuur is ingewikkelder en kostbaarder in Z-A:

• Afstanden zijn zeer groot
• Grote natuurlijke obstakels zoals het Amazoneregenwoud en de Andes

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Een van de weinige verbindingswegen tussen Chili en Argentinië.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Work in progress

nadelen:

• verlies biodiversiteit en leefwereld inheemse
  bevolking: 
  een weg komt nooit alleen
  
  
• Profiteert iedereen of breng het meer 
  concurrentie (vb Brazilië en grote oceaan) 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Wegen leiden tot ontbossing in het Amazonegebied: 80% van de ontbossing vindt plaats binnen 30 km van een weg (boeren, houthakkers en mijnbouwbedrijven trekken naar het gebied)

Economische dimensie 

• Handel tussen landen vindt pas plaats als het ene land iets te bieden heeft dat het andere land nodig heeft. 
  
  
• In Zuid- Amerika is daar maar beperkt sprake van: de landen bieden ongeveer dezelfde landbouw- en mijnbouwproducten aan.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Economische dimensie 

Z-A'se landen zijn Concurrenten: 

• binnenhalen van investeringen uit andere landen
• handelspartners vinden
• bieden van de beste vestigingsplaats aan bedrijven

SEZ's

Speciaal Economische Zone = Gebied waar buitenlandse bedrijven zich min of meer vrij mogen vestigen en weinig belasting betalen.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

De belangrijkste exportpartners van de Zuid- Amerikaanse landen, 2021.

De belangrijkste importpartners van de Zuid- Amerikaanse landen, 2021.

Opvallent China + VS + Brazilië

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Politieke dimensie 

politieke polarisatie = landen drijven op politiek gebied juist steeds verder uit elkaar.

In Zuid-Amerika bewegingen naar extreem rechts of extreem links, daarom uiteenlopende visies op grensoverschrijdende problemen zoals migratie, (drugs)criminaliteit, covid en klimaatverandering. 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Aan de slag! 

Maak de opgaven op je werkblad 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

     Lesdoel

Aan het einde van de les kan ik...

• uitleggen waarom de samenwerking tussen Zuid-Amerikaanse landen moeilijk verloopt. 

Paragraaf 3.1

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

In het kort: 

Geef antwoord op onderstaande vraag.
Waarom verloopt de samenwerking tussen Zuid-Amerikaanse landen moeilijk? 

Noem een aspect vanuit:
- fysische dimensie
- sociaal-culturele dimensie
- economische dimensie 
- politieke dimensie 

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Begrippen oefenen!

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Tot de volgende les!

Meenemen:
- JDW Map of AK schrift

- Pen