Paragraaf 9.2 - Infecties bestrijden

9.2 Infecties bestrijden
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt beschrijven door welke ziekteverwekkers je ziek wordt en hoe deze in je lichaam komen
  • Je kunt uitleggen hoe je lichaam ziekteverwekkers herkent
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

9.2 Infecties bestrijden
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt beschrijven door welke ziekteverwekkers je ziek wordt en hoe deze in je lichaam komen
  • Je kunt uitleggen hoe je lichaam ziekteverwekkers herkent

Slide 1 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
Hoe raak je besmet?

  • Ziekteverwekkers > bacterie, schimmel of virus
    - in je lichaam; kunnen infectie / besmetting veroorzaken
    - van een paar wordt je niet ziek; lichaam heeft een weerstand
  • Weerstand > je lichaam is in staat om ziekteverwekkers te doden
    - lage weerstand? Dan kan je lichaam ze niet doden en wordt je ziek
  • Infectieziekten > ziekten door bacteriën, schimmels of virussen
    - bacteriën en schimmels > scheiden giftige stoffen uit (bacteriën vermeerderen door deling)
    - virussen > dringen je cellen binnen en vermeerderen zich; daarna maken ze de cel stuk



Slide 2 - Slide

9.2 Infecties bestrijden

Slide 3 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
Hoe herkent je lichaam ziekteverwekkers?

  • Alle cellen hebben eiwitten aan de buitenkant
    - eiwitten op je eigencellen horen in je lichaam > lichaamseigen
    - eiwitten op ziekteverwekker horen niet in je lichaam > lichaamsvreemd
  • Witte bloedcellen kunnen lichaamsvreemde eiwitten onderscheiden van lichaamseigen eiwitten
  • Lichaamsvreemde eiwitten op de buitenkant van een cel > antigenen
  • Elke ziekteverwekker heeft zijn eigen antigenen

Slide 4 - Slide

9.2 Infecties bestrijden

Slide 5 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
  • Wat? Maken 9.2 – Opdracht 1 t/m 8
  • Hoe? Blz. 164 t/m 167
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 20 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 1 t/m 8 is af. Niet af? Rest is huiswerk.
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst)

Slide 6 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt beschrijven hoe witte bloedcellen ziekteverwekkers bestrijden
  • Je kunt uitleggen hoe de afweer tegen ziekteverwekkers bij dieren werkt

Slide 7 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
Hoe bestrijden witte bloedcellen ziekteverwekkers?

  • Afweer > uitschakelen/doden van ziekteverwekkers
    - witte bloedcellen vernietigen ziekteverwekkers
  • Witte bloedcellen > 2 manieren om ziekteverwekkers te doden
    - Bacteriën opeten & antistoffen maken

  • Bacteriën opeten
    - ‘Vreetcellen’ / witte bloedcellen die bacteriën insluiten en verteren. Als de witte bloedcellen hun werk hebben gedaan gaan ze dood. Pus of etter komt uit de wond, dit zijn dode witte bloedcellen, verteerd bacteriën en resten van kapotte huidcellen.

Slide 8 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
  • Antistoffen maken > andere witte bloedcellen
    maken antistoffen
    - er komt een ziekteverwekker in je lichaam;
    - de ziekteverwekker vermeerdert zich en je wordt ziek;
    - de witte bloedcellen gaan afweerstoffen maken;
    - de afweerstoffen schakelen de ziekteverwekker uit en je wordt weer beter.
  • Door het maken van antistoffen wordt je immuun > bij een volgende besmetting wordt je minder ziek of niet ziek
    - enkele witte bloedcellen van een eerdere besmetting blijven achter > geheugencellen
    - bij een volgende besmetting maken de witte bloedcellen dankzij de geheugencellen sneller antistoffen aan > minder of niet ziek

Slide 9 - Slide

9.2 Infecties bestrijden

Slide 10 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
Hoe werkt de afweer bij dieren?

  • Op dezelfde manier als bij mensen
    - antistoffen maken
    - dieren testen door antistoffen te meten in het bloed, zijn de antistoffen aanwezig dan is de kans heel groot dat het dier de ziekte heeft of net heeft gehad

Slide 11 - Slide

9.2 Infecties bestrijden
  • Wat? Maken 9.2 – Opdracht 9 t/m 17
  • Hoe? Blz. 168 t/m 172
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 20 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 9 t/m 17 is af. Niet af? Rest is huiswerk.
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst)

Slide 12 - Slide