woensdag 18 oktober 2023 unit 3

08:30 - 08:40: check in
08:40 - 09:05: het verhaal van de 11-jarige Jakob uit Amsterdam 
woensdag 18 oktober
1 / 40
next
Slide 1: Slide
Maandag 14 novemberBasisschoolGroep 3

This lesson contains 40 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

08:30 - 08:40: check in
08:40 - 09:05: het verhaal van de 11-jarige Jakob uit Amsterdam 
woensdag 18 oktober

Slide 1 - Slide

check in
ik mag zelf weten met wie ik speel
zeker!
soms wel soms niet
nee

Slide 2 - Slide

Nu - bij Jakob

Slide 3 - Slide

Toen 

Slide 4 - Slide

Nu - bij ons

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Nieuwsbegrip
Wat deden we vorige week?



Niet: hoe slim ben jij?
WEL: Hoe ben jij slim & hoe kunnen wij jou het beste helpen?

Slide 7 - Slide

Nieuwsbegrip
Hoe het 100 jaar geleden allemaal begon met een muis......




Slide 8 - Slide

Wat is jouw lievelings 'Disney' film?

Slide 9 - Slide

100 jaar Disney
Actief lezen met sleutelvragen!

Placemat: - Vraag & antwoord
- Woordenschatspelletjes
- Tips & weetjes

Slide 10 - Slide

LIST lezen
Boekenbabbel - voor als je van spanning houdt!
Joshua/Jeanne/Nikki tutor

Slide 11 - Slide

rekenen 11:15 - 12:00 
Nodig: rekenschrift + pen of potlood (geen chromebook)

Op maandag in de herfstvakantie zijn er 260 gasten in het zwembad 
van Port Zelande.
Er komen 94 dagjesmensen zwemmen.

Hoeveel mensen zijn er die dag in het zwembad?
Reken uit!






Slide 12 - Slide

rekenen 09:05 - 09:35 
Starttijd - Baktijd - Eindtijd

Starttijd: 17:55

Hoe lang moet de pizza in de oven? (= baktijd!)

Hoe laat kunnen we eten? (= eindtijd!)




Gebruik de getallenlijn!

Slide 13 - Slide

rekenen 09:05 - 09:35 
Starttijd - Baktijd - Eindtijd






Gebruik de getallenlijn!

Slide 14 - Slide

rekenen 09:05 - 09:35 
Open Snappet Blok 2 Week 2 Les 11

We maken samen: 1f, 1g, 1h, 1i

Op het leerplein: som 1 + som 2
2 fout of meer? dan ook som 3

Slide 15 - Slide

rekenen 09:35 - 10:00 
Wij leren rekenen met tijdsverschillen.

Nodig: rekenschrift + pen of potlood, chromebook dicht!

Stel.... Je hebt een vakantievriendje/ vriendinnetje.
Hij/ zij woont in New York (Amerika).
Voordat je naar school gaat, wil je nog even FaceTimen.
Denk je dat hij/ zij opneemt? Waarom wel/ niet?


Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Spelling 10:00 - 10:30 
Wij leren TT en VT door elkaar.
Nodig: spellingschrift + pen of potlood.

Slide 18 - Slide

Eten en drinken 10:30 - 10:45

Slide 19 - Slide

LIST 10:45 - 11:25 
timer
30:00
Tutor:
Jaimy + Jaimy & Indy
Hoe ziet jouw droombibliotheek eruit?

Slide 20 - Slide

Engels 11:15 - 12:00
Join In!

What do you need?

- pen!




Slide 21 - Slide

Pauze

Slide 22 - Slide

12:35 - 13:20 Blink
Vulkanen!!

Slide 23 - Slide

Hoe heb je het gedaan deze week?
Rekenen afmaken:

Heb je nog vragen?
Wil je nog uitleg over iets wat je moeilijk vindt?

Klaar?
Tijd voor ontspanning!

Slide 24 - Slide

check out
Hoe was jouw dag vandaag?
super goed!
redelijk
vreselijk

Slide 25 - Slide

Fijn weekend!

Slide 26 - Slide

Pauze
crea

Slide 27 - Slide

KIVA
Even rust met elkaar in de stamgroep

Kies uit:
- lezen
- tekenen
- kleuren

Slide 28 - Slide

Presentatie Moldavië

Slide 29 - Slide

CREA
stage fighting

Slide 30 - Slide

Opfrissen vorige keer
week 2:
* 3 dingen belangrijk: actie, reactie + positie van publiek
* vechtbewegingen 


let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Slide 31 - Slide

Deze week
week 2:
* bedenk een vecht scene
* schrijf op: - wie?
                         - wat?
                         - waar?
* samen oefenen > buiten > bel = zit!
              volgende keer: optreden!


let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Slide 32 - Slide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t
vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?
doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 33 - Slide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 34 - Slide

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur
Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 
(niveau 5)

Slide 35 - Slide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Slide 36 - Slide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
stap 1:

stap 2:

stap 3:

Slide 37 - Slide

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur
Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2
Klaar: Werkpakketten niveau 5

Slide 38 - Slide

Muziek groep 5 tot 13:55 uur
Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Slide 39 - Slide

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur
Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?


Slide 40 - Slide