Paragraaf 6.1: De achtergrond van het conflict (deel 2)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

1. Tekst C van §6.1.

2. Aan de slag met het huiswerk.

3. Nabespreking

Deze les...

Maak opdracht 1 t/m 9 van §6.1.

Huiswerk

§6.1: De achtergrond van het conflict (deel 2)

Het Israëlisch-Palestijnse conflict

Pak Tekst B van §6.1 erbij

• Wat was het Ottomaanse Rijk

• Wat waren de mandaatgebieden?
• Wat was Arabisch nationalisme?

Midden-Oosten van 1900 tot 1939

Het Ottomaanse Rijk was economisch niet sterk genoeg tegenover de industriële grootmachten Groot-Brittannië en Frankrijk.

Westerse ideeën sijpelde tot de bevolking 

Er ontstaat: Arabisch nationalisme.

Bron 3: Hoessein van Mekka sprak met de Britten over een onafhankelijke Arabische staat tussen Egypte en Persië. 

Pak Tekst C van §6.1 erbij

• Wat was is antisemitisme.

• Wat waren  pogroms?
• Wat is zionisme?

Joden in Europa tot 1939

Ook de Joden droomde van een eigen staat: Zionisme

Hoe kwam dit?

• Discriminatie
• Antisemitisme = Jodenhaat
• Pogroms = Georganiseerde aanvallen tegen Joden. 

Bron 4: Joden vertrekken per boot of per auto richting het huidige Israël

Bron 5: Tijdens Pogroms zoals de Kristalnacht (1938) in Duitsland werden vele Joodse winkels vernield. 

Opdrachten maken (hw)

Wat? Opdracht 6 t/m 9 van §6.1. 

           (niet nakijken). 

Hoe? Zelfstandig of in tweetallen.

Hulp? Buurman/-vrouw of docent.

Tijd? 6 minuten (check).

Klaar? Oefen de begrippen + jaartallen (H1 t/m H6)

Opdrachten maken (hw)

Wat? Opdracht 6 t/m 14 van §6.1. 

           (niet nakijken). 

Hoe? Zelfstandig of in tweetallen.

Hulp? Buurman/-vrouw of docent.

Tijd? 6 minuten (check).

Klaar? Maak de test jezelf  van §6.1.