cours du 20 juin

cours du 27 juin
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VerkooppraktijkMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 4 min

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cours du 27 juin

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Vul in 1

Slide 2 - Open question

Vul in 2

Slide 3 - Open question

cours du 20 juin
- corriger texte 4
- les verbes
- questions en/y
- commencer texte 6
        > mini cours: subjonctif
Cours prochain: test diagnostique de 
100 minutes)

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Choisi la bonne forme B
Nous voulons 1. (donner/donnons/donné) un petit cadeau, alors Paul a 2. (faire/fait/font) une surprise en carton. Il 3. (faire/fais/fait) souvent des surprises, mais avant il 4. (a fait/faisait/fera) toujours des surprises en bois. La semaine passée Paul 5. (a eu/avait/aura/aurait) une bonne idée: le carton 6. (être/est/sera/été) un matériau très pratique. Il nous a 7. (confie/confier/
confié/confiés/confions) de ne jamais 8. (fait/faire/font) une surprise d'un autre matériau.

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devoirs: fini texte & lien en/y

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devoirs: fini texte & lien en/y
Y
vervangt zinsdeel dat met alle andere voorzetsels begint*

EN
vervangt zinsdeel dat begint met:
- de/du/des ...
- un/deux/trois ...

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devoirs: fini texte & lien en/y
Y
vervangt zinsdeel dat met alle andere voorzetsels begint*

EN
vervangt zinsdeel dat begint met:
- de/du/des ...
- un/deux/trois ...

uitzondering
als het zinsdeel met à begint en niet een plek aangeeft maar een meewerkend voorwerp is:
Je vais à Paris > j'y vais
Je donne le stylo à Marie > je lui donne un stylo

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défi yeux bandés
  • groupes de 3 personnes
  • l'élève le plus âgé (A) ferme les yeux
  • l'élève le plus jeune (B) prend un dictionnaire
  • personne A doit m'apporter une chose particulière avec les yeux fermés. 
  • B & C doivent parler uniquement en français et ils ne peuvent pas utiliser leurs mains 

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défi yeux bandés
  • groupes de 3 personnes
  • l'élève le plus âgé (A) ferme les yeux
  • l'élève le plus jeune (B) prend un dictionnaire
  • personne A doit m'apporter une chose particulière avec les yeux fermés. 
  • B & C doivent parler uniquement en français et ils ne peuvent pas utiliser leurs mains 

Bij de trappen heel goed uitkijken!! Wees verantwoordelijk voor de geblindoekte!

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retourne AVANT 9h25

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retourne AVANT 12h15

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corriger
- één persoonsvorm
- geslacht/getal: 
     > sa/son/ses
     > bijvoeglijk naamwoord
     > tout/quel/ce/etc.
- overal een lidwoord

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Choisi la bonne forme
Je suis (1. vais/allée/aller) à Paris, parce que j'aime (2. aller/allé/vais) en France. 
Mes meilleurs amis (3. vouloir/voulu/veulent) rester à la maison, parce qu'ils ont (4. faire/font/fait) un voyage pendant les vacances de Noël.
Et vous, quand vous avez (5. finez/fini/finir/finissez) vos travaux, vous (6. allé/allez/aller) avec nous? Je (7. comprendre/compris/comprenu/comprends) que vous (8. finez/fini/finissez/finir) le travail très lentement.

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devoirs: fini texte & lien en/y
Y
vervangt zinsdeel dat met alle andere voorzetsels begint*

EN
vervangt zinsdeel dat begint met:
- de/du/des ...
- un/deux/trois ...

plek in zin
Zelfde als verwijzing naar lijdend en meewerkend voorwerp:
- vóór heel werkwoord
- als er geen heel werkwoord is vóór de persoonsvorm

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Les vacances d'été

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C'est beau en Ardèche!

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Au camping

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Nouveaux amis

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Restaurant au camping

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Tu regarde le menu et ...

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conversation au restaurant
Qu'est-ce que tu vas prendre ?
Tu manges de la viande?
Tu veux un apéritif ?
Tu aimes ton plat ?
Quel est ton dessert préféré?


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j

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