This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
dementie
gedrag en aandoeningen
verschillende vormen
begeleiding
Slide 1 - Slide
fase 1 het bedreigde ik
dit is de cognitieve fase
deze fase kan je herkennen aan
vergeetachtigheid, korte termijn geheugen en problemen met dagelijks handelen
Slide 2 - Slide
fase 2 het verdwaalde ik
dit is de emotionele fase
deze fase kun je herkennen aan
korte termijn geheugen, verlies van oriëntatie en tijd en sterke emotionele gevoelens
Slide 3 - Slide
fase 3 het verborgen ik
dit is de psychomotore fase
deze fase kun je herkennen aan
onverstaanbare geluiden en bewegingen, raakt meer in zichzelf en passief en continue herhalingen
Slide 4 - Slide
fase 4 het verzonken ik
dit is de zintuigelijke fase
deze fase kun je herkennen aan
basisbehoefte, liggen veel in bed, moeilijk contact
Slide 5 - Slide
alzheimer
symptomen
problemen korte/lange termijn geheugen
gedrag verandert: agressie achterdochtig en terug houdend.
afasie/agnosie/apraxie
mogelijk aanwezigheid van hallucinaties
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
vasculaire dementie
vasculaire dementie ontstaat door een probleem in de bloed voorziening in de hersenen kenmerken zijn:
geheugen gaat achteruit en oriëntatie problemen
vertraagt denken en handelen/slikproblemen
spraakprobleem/moeite met motoriek
verandering stemming en verhoogde kans depressie
Slide 8 - Slide
fronto-temporale dementie
kenmerken
ziekte treed op tussen de leeftijd 50 en 60 jaar
initiatief verlies en gebrek aan emotie
problemen in het plannen
ontremd gedrag en geen gevolgen herkennen
taal problemen
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
lewy-body dementie
symptomen
concentratie problemen
visuele hallucinaties
spierklachten
val neigingen
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
begeleiding fase 1
ondersteun bij eigenwaarden en begeleiding op reacties van verlies.
praten over positiefs gebeurtenissen van verleden.
ken het levens verhaal van de cliënt.
stimuleer om activiteiten te doen
Slide 13 - Slide
begeleiding fase 2
positieven situaties creëren
leuke gesprekken over vroeger hebben
herkenbare situaties aan bieden
benoem emoties die waargenomen worden
Slide 14 - Slide
begeleiding fase 3
probeer contact te maken door dingen te herhalen van de cliënt die hij heeft gezegd of gedaan.
meedoen met bewegingen die de cliënt doet.
je kan ook gebruik maken van lichamelijk contact en muziek.
Slide 15 - Slide
begeleiding fase 4
de zinteugen zijn extra gevoelig voor prikkels dus probeer deze zo veel mogelijk te stimuleren.
je kan een een bad maken of muziek luisteren of de cliënt masseren.
Slide 16 - Slide
Niet Aangeboren Hersenletsel
Slide 17 - Slide
Wat weet je van de hersenen?
Slide 18 - Mind map
Slide 19 - Video
Definitie NAH:
Een beschadiging van het hersenweefsel door een hersenaandoening/trauma die op enig moment vanaf de geboorte is ontstaan (Zorg voor Beter, 2018)
Slide 20 - Slide
Traumatisch hersenletsel
Zonder schedelletsel:
(Verkeers)ongeval; val;
zwaar voorwerp tegen het hoofd;
klap tegen het hoofd;
shaken baby-syndroom.
Met schedelletsel:
Binnendringen van botgedeeltes als gevolg van schedelbreuk;
binnendringen van een voorwerp, zoals een kogel, steekwapen of ijzeren voorwerp.
Slide 21 - Slide
Niet traumatisch hersenletsel
Covid19
Cerebro Vasculair Accident (CVA)
Ontsteking hersenen (encefalitis)
Ontsteking hersenvliezen(meningitis)
gezwel/tumor
Vergiftiging/intoxicatie
(drugs,alcohol)
reanimatie
bijna-verdrinking;
afsluiting luchtpijp, rookvergiftiging
epilepsie
Slide 22 - Slide
Epidemiologie
Jaarlijks krijgen in Nederland naar schatting 130.000 tot 140.000 mensen te maken met een vorm van hersenletsel, hiervan zijn er 19.000 kinderen en jongeren.
Jaarlijks houden ongeveer 40.000 mensen blijvende beperkingen over aan NAH.
Slide 23 - Slide
feitjes over NAH
NAH ontstaat na de geboorte.
Het kan ontstaan door verschillende oorzaken.
Er ontstaat een breuk in de levenslijn. Door deze breuk is er sprake van een veranderd leven. Er is een tijd van vóór en een tijd na het hersenletsel.
Hersenletsel verandert mensen, bijna niemand wordt weer zoals hij of zij was.
NAH is geen diagnose maar een verzamelnaam van allerlei aandoeningen in het brein.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Video
Zichtbare (lichamelijk) gevolgen
Hemiplegie
Hemiparese
Hemianopsie
Apraxie
Incontinentie
Epilepsie
Onzichtbare gevolgen
Cognitief: aandacht- en concentratievermogen, vermoeidheid, geheugenstoornis (agnosie)
Communicatief: taal en spraakstoornissen (afasie, dysartrie)