This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Skills: kennismaken
Project
Maar niet alleen
Slide 1 - Slide
Ontwerpen
Probleem verkennen
Cyclus
Stap 1
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
We werken aan de volgende 3 werkvormen:
Gesprek: klassikaal
Denken: ken je doelgroep
Doen: kies je vak
Aan het einde van de les gaan we evalueren.
Slide 3 - Slide
Lesdoelen
Je leert in een gesprek benoemen wat jij belangrijk vindt bij een voorstelronde
Je kunt beschrijven wat je zelf spannend of leuk vindt aan jezelf voorstellen en welke manier van voorstellen daar goed bij past
Je kunt argumenten geven voor waarom je een bepaalde keuze maakt
Slide 4 - Slide
Gespreksregels
Je doet actief mee met het gesprek. Dat betekent dat je:
luistert naar de ander
meedenkt en antwoord geeft op vragen
reageert op wat een ander zegt (wel je vinger opsteken)
Slide 5 - Slide
Gesprek
Hoe merk jij dat mensen van elkaar verschillen?
Wat zijn de pluspunten van anders zijn?
timer
10:00
Slide 6 - Slide
Denken: ken je doelgroep
Geef antwoord op de volgende 4 vragen. Schrijf 1 antwoord per post-it. Geef zoveel mogelijk antwoorden. Plak de post-it op het het A3 papier bij de juiste vraag.
Wat vindt jij spannend of juist leuk aan jezelf voorstellen in een groep?
Welke manieren van jezelf voorstellen bestaan er allemaal (stil, creatief, actief, digitaal)?
Hoe kunnen we ervoor zorgen dat iedereen in het groepje zich prettig en veilig voelt tijdens de voorstelling?
Wat maakt een voorstelronde leuk, origineel én makkelijk te volgen voor de klas?
timer
10:00
Slide 7 - Slide
Doen: kies je vak
Welke tegenstelling past bij jou?
Ga in het goede vak staan
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Ontwerpvraag
Hoe kan een groepje leerlingen zichzelf op een leuke manier voorstellen aan de klas?
Jullie producten worden volgend schooljaar gebruikt in de nieuwe 1e klassen om kennis met elkaar te maken
Slide 9 - Slide
Wat hebben we geleerd?
Slide 10 - Slide
Noem 1 verschil tussen mensen
Slide 11 - Mind map
Wat vind jij een pluspunt van 'anders' zijn?
Slide 12 - Open question
Noem minimaal 2 kenmerken van jou die wij kunnen zien als docent en klasgenoten
Slide 13 - Open question
Wat doe je bij stap 1: probleemverkenning?
Slide 14 - Open question
Vooruitblik volgende les
Ideeën verzinnen met brainwriting
Ideeën kiezen met de stippenmethode
Stap 2 en 3:
ideeën/concepten verzinnen en selecteren/uitwerken