Les 2 liefde 2023-24

Je bent weer een week naar school. Beschrijf je stemming aan de hand van een babyfoto.
1 / 27
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Je bent weer een week naar school. Beschrijf je stemming aan de hand van een babyfoto.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Les 2 liefde 2023-24

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we vorige les over liefde besproken/gedaan?

Slide 3 - Slide

Gif erbij

7 lessen lang behandelen thema's rond het onderwerp 'liefde'.

Inhoud:
Vriendschap, relaties, gebrokenheid en liefde en geloof.

Doel:
Deze thema's op jouw leven betrekken. 
Met elkaar hierover in gesprek gaan. 
Naar elkaar leren luisteren. 
Kijken waar er in jou leven verbetering mogelijk is.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat moet je doen?
Aan het einde van elke les: reflectie schrijven en bewaren.
Houding: interesse in de ander. Respect voor een andere mening.
Durven voor je eigen mening uit te komen.

Na 7 weken: in een groepje over je reflecties in gesprek met de docent (beoordeling).

Wat verwacht ik van je?
Aan het einde van elke les: reflectie schrijven en bewaren.

Houding: interesse in de ander. Respect voor een andere mening.

Durven voor je eigen mening uit te komen.

Na 7 weken: in een groepje over je reflecties in gesprek met de docent (beoordeling).

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Wat willen we vandaag leren?
1) Meningen over vriendschappen aan de hand van situaties

2) Wat zijn kenmerken van goede vriendschappen?




Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wel:

Naar elkaar luisteren

Elkaar laten uitpraten

Durf je eigen mening te geven


Niet:

Flippen als een ander een andere mening heeft.

Met de groep meegaan.

Roezemoezen door het verhaal van een ander.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Er komen stellingen op het bord.
Je reageert: JA, NEE 
Je gaat een op een plek in het lokaal staan die daarbij hoort.
Daarna is er mogelijkheid om elkaars verhaal te horen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee?
Je vriend/in steelt regelmatig in de supermarkt.
Je vriend/in vindt dit normaal. 'Ik krijg nauwelijks zakgeld en mijn ouders geven me alleen smerig eten mee.'
Vertel je het tegen de supermarktbaas?


Slide 9 - Slide

Deze prioriteit
Ja of Nee?
Zelfde casus.
Zeg je er wat van tegen de vriend/in?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je vriend/in spreekt vanavond met je af,
maar komt niet opdagen.
Dit gebeurd vaker. De vriend/in geeft aan dat hij/zij
het druk heeft met andere belangrijke dingen.
Zeg je er wat van?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee?
Ik weet dat relatie van mijn vriend/in
 vreemdgaat met een ander.
De relatie heeft mij gevraagd niets tegen je vriend/in zeggen.
Je vriend/vriendin heeft niks in de gaten.
Ga je dit aan je vriend/in vertellen J / N?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je kent je vriend/in al jaren.
Je vriend/in is van hetzelfde geslacht als jij.
Opeens komt hij/zij uit de kast. 
Maakt dit uit voor je vriendschap?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je wordt verliefd op de relatie van je vriend/in.
Zeg je dit tegen je vriend/in?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je vriend/in deelt met jou dat hij/zij misbruikt wordt
 door een familielid.
Je vriend/in wil absoluut niet dat je er melding van maakt. 
Ga je een melding doen?


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je vriend/in nodigt je uit om te hangen bij hun thuis. 
De ouders zijn er niet. 
Hier wordt (flink) gedronken. Dit gebeurd vaker.
Kom je?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je vriend/in is moslim.
Op een gegeven punt wil hij/zij vrouwen
geen handen meer geven.
Is dit voor jou een punt?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee? (optioneel)
Je vriend/in beleeft lol met een persoon die jou pest.
Dit gebeurd vaker.
Zeg je er wat van tegen je vriend/in?

Slide 18 - Slide

Vanaf deze slide: optionele casuïstiek

Ja of Nee
Je vriend/in wil 25 euro van je lenen. 
Leen je dat uit?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Ja of Nee
Je vriend/in wil een gebruiksvoorwerp van je lenen.
Je vriend/in maakt vaker voorwerpen kapot.
In het verleden ook wel eens die van jou.
Leen je het uit?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Deze les gaat over wat je in de taal van de bijbel Philia noemt; vriendschappelijke liefde.
Je leert:
- Kenmerken van goede vriendschappen
- Hoe je (sneller) vrienden maakt
- Waar je vrienden op kunt selecteren

Je gaat:
- Je vriendschappen in kaart brengen
- Met elkaar over vrienden praten

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

6 kenmerken van goede vrienden:

*  Je voelt je beter nádat je bij je vriend bent geweest, dan ervóór.
* Ze halen het beste in je naar boven.
   Ze willen dat jij slaagt.
> Wanneer jij plots ergens beter in blijkt te zijn of te worden; worden ze niet jaloers!
* Ze zijn bezig en hebben doelen die passen bij jou doelen of de dingen waar jij mee bezig wilt zijn. Je vuurt elkaar aan.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

* Ze roddelen niet
* Ze begrijpen je en je kunt er goed mee praten
* Ze halen je niet omlaag door dingen te doen waarvan je weet dat ze niet handig zijn.

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Feitjes :

"De meeste mensen hebben zo’n drie à vier echt goede vrienden en daarnaast een zogenoemde tweede schil van zo’n tien tot twaalf mensen die ze regelmatig zien."

"Als je leven er echt anders uit gaat zien dan je vrienden; dan valt de vriendschap vaak uit elkaar. Bij mensen die hun eerste kind krijgen, zie je bijvoorbeeld dat hun vriendenkring na een jaar of twee jaar vooral bestaat uit mensen met kinderen. Dat is deels omdat je andere interesses hebt, maar ook omdat je opeens op andere plekken komt waar je nieuwe mensen tegenkomt: in de crèche en in de speeltuin. Vriendschappen die ondanks dit soort verschillen toch stand houden, zijn heel puur."

Slide 25 - Slide

Geen prioriteit
Complimentenspel

Slide 26 - Slide

1 of 2 leerlingen op de gang.
Klas: bedenkt een lijst complimenten voor een uitgekozen leerling uit het lokaal. De complimenten moeten gericht genoeg zijn voor gangleerlingen om de gekozen leerling eruit te pikken.

De docent kan een willekeurige leerling uitkiezen via een online tool.
Schrijf nu een reflectie over deze les van minimaal 100 woorden. Wanneer je klaar bent plaats je deze in SOM > Inleveropdrachten.

Je gaat in een lopend verhaal opschrijven:
- Wie je vrienden zijn. Zet ze in 3 categorieën. Deze mag je zelf verzinnen. (kennissen, vrienden, hele goede vrienden?)
- Aan welke eisen een goede vriend/in voor jou moet voldoen (min. 4)
- Verzin een situatie die een vriendschap voor jou zou beëindigen en leg uit waarom dit een dealbreaker is.
- Wat je deze les hebt geleerd.

Klaar? Bespreek je reflectie met je buurman/vrouw.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions