Lezen paragraaf 3 hoofdgedachte

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Nederlands

Lezen

Welkom KT1D! :)

Leg op tafel:

- Je leerwerkboek

- Je schrift

- Je leesmateriaal

- Je etui

Doe je telefoon in het juiste vakje.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Lezen in Ik moet dit doen

2. Paragraaf 3: Hoofdgedachte

3. Aan het werk: 1, 2 en 3

4. Afsluiten

Doel paragraaf 3: Je weet wat de hoofdgedachte van een tekst is.

Ik moet dit doen

Terugblik

We weten al....

Wat het onderwerp van een tekst is

Hoe je achter de betekenis van een moeilijk woord kunt komen

Wat oriënterend lezen is

Wat een synoniem is

Hoofdgedachte

In één zin vertellen waar de tekst over gaat.

Onderwerp: zwerfafval

Hoofdgedachte: zwerfafval is slecht voor het milieu

Waarom is plastic slecht?

Bij de productie van plastic komen schadelijke chemicaliën in de lucht terecht, waaronder CO2. Dit leidt tot opwarming van de aarde en is slecht voor de gezondheid. Ook het verbranden van plastic brengt schadelijke stoffen in de atmosfeer.

Aan het werk!

1. Maak opdracht 1, 2 en 3.
2. Werk zelfstandig. 
3. Je mag na 5 minuten met je buurman/buurvrouw overleggen als je een vraag hebt.
4. Klaar? Momentje vrij, boek erbij.

01:36

Zes maanden

Een jaar

Nooit

Vijftig jaar

Papiertje

Bananenschil

Plastic

Blikje

02:24

Wat is het onderwerp van dit filmpje?

1. Afval opruimen
2. Zwerfafval
3. Hoe lang duurt het voordat afval is vergaan?
4. Gooi afval in de prullenbak

02:26

Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje?

1. Je moet afval opruimen.
2. Afval vergaat vanzelf.
3. Een bananenschil blijft wel een jaar liggen.
4. Je kunt afval gerust op straat gooien.

Opdracht 1 en 2 bespreken

Pak een pen om mee na te kijken.

Zet een krulletje als het goed is.

Verbeter als het fout is.

Exit ticket:
Ik kan nu uitleggen wat de hoofdgedachte van een tekst is... namelijk:

1. Hetzelfde als het onderwerp.
2. De belangrijkste informatie in de tekst.
3. In één zin waar de tekst over gaat.
4. De gedachtes die je over de tekst hebt.

Afsluiten

Ruim je spullen op.

Blijf zitten tot de bel gaat.

Nederlands

Lezen

Welkom KT1D! :)

Leg op tafel:

- Je leerwerkboek

- Je schrift

- Je leesmateriaal

- Je etui

Doe je telefoon in het juiste vakje.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Lezen in Ik moet dit doen

2. Paragraaf 3: Hoofdgedachte

3. Aan het werk: 4 t/m 7

4. Afsluiten

Doel paragraaf 3: Je weet wat de hoofdgedachte van een tekst is.

Ik moet dit doen

Hoofdgedachte

In één zin vertellen waar de tekst over gaat.

Onderwerp: zwerfafval

Hoofdgedachte: zwerfafval is slecht voor het milieu

Waarom is plastic slecht?

Bij de productie van plastic komen schadelijke chemicaliën in de lucht terecht, waaronder CO2. Dit leidt tot opwarming van de aarde en is slecht voor de gezondheid. Ook het verbranden van plastic brengt schadelijke stoffen in de atmosfeer.

Aan het werk!

1. Maak opdracht 3 en 4.
2. Werk zelfstandig. 
3. Je mag na 5 minuten met je buurman/buurvrouw overleggen als je een vraag hebt.
4. Klaar? Momentje vrij, boek erbij.

Opdrachten bespreken

Pak een pen om mee na te kijken.

Zet een krulletje als het goed is.

Verbeter als het fout is.

Waar de tekst over gaat.

In één zin waar de tekst over gaat.

Synoniem

Onderwerp

Hoofdgedachte

Een ander woord dat hetzelfde betekent.

Afsluiten

Ruim je spullen op.

Blijf zitten tot de bel gaat.

Nederlands

Lezen

Welkom KT1D! :)

Leg op tafel:

- Je leerwerkboek

- Je schrift

- Je leesmateriaal

- Je etui

Doe je telefoon in het juiste vakje.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Lezen in Ik moet dit doen

2. Paragraaf 3: Hoofdgedachte (afronden)

3. Aan het werk: oefentoets

4. Afsluiten

Doel paragraaf 3: Je weet wat de hoofdgedachte van een tekst is.

Ik moet dit doen

Aan het werk!

1. Maak opdracht 6 en 7 (samen)
2. Maak de oefentoets: paragraaf 1 

Als je klaar bent, maak je paragraaf 2 van de oefentoets.

Paragraaf 1 bespreken

Pak een pen om mee na te kijken.

Zet een krulletje als het goed is.

Verbeter als het fout is.

Spelletje

Zoek een woord uit paragraaf 1 t/m 3.

We spelen Galgje met deze woorden.

Afsluiten

Ruim je spullen op.

Blijf zitten tot de bel gaat.

Nederlands

Lezen

Welkom KT1D! :)

Leg op tafel:

- Je leerwerkboek

- Je schrift

- Je leesmateriaal

- Je etui

Doe je telefoon in het juiste vakje.

Wat gaan we vandaag doen?

1. Lezen in Ik moet dit doen

2. Verder werken aan de oefentoets

3. Oefentoets bespreken

4. Quiz over paragraaf 1 t/m 3

Doel: Je weet wat je moet leren voor de toets.

Je hebt geoefend met toetsvragen.

Ik moet dit doen

Aan het werk!

1. Maak de oefentoets: paragraaf 2 en 3

De eerste 5 minuten zelfstandig (rood)

Daarna zelfstandig + overleggen (oranje)

Als je klaar bent, momentje vrij boek erbij.

Paragraaf 2 en 3 bespreken

Pak een pen om mee na te kijken.

Zet een krulletje als het goed is.

Verbeter als het fout is.

Leg uit wat een synoniem is.
Geef ook een voorbeeld.

Het onderwerp van een tekst is...

1. Waar de tekst over gaat (kort)
2. Wat de belangrijkste informatie is.
3. In een zin waar de tekst over gaat.
4. Bijzaken van de tekst.

Welke onderdelen van de tekst ga je bekijken als je oriënterend leest?

Hoe kun je achter de betekenis van een moeilijk woord komen?

1. door de hele tekst te lezen
2. door de tussenkopjes te lezen
3. synoniem, voorbeeld, uitleg

Afsluiten

Ruim je spullen op.

Blijf zitten tot de bel gaat.

01:18

Wat is het onderwerp van dit filmpje? (in één of een paar woorden)

01:19

Wat is de hoofdgedachte van dit filmpje?