Geschiedenis - Hoe zat dat? - ‘Superberoemd met gezichtsbedrog’

• Begrijpend lezen
• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5-8

Hoe zat dat?

Welke gele streep is langer?

Welk vakje is donkerder A of B?

Welke kant rijdt deze metro op?!

Een optische illusie of gezichtsbedrog is iets wat het oog waarneemt, dat door de hersenen anders begrepen wordt.

Dit waren voorbeelden van optische illusies!

We gaan ze hierna nog eens bekijken.

Meet ze maar eens na, met de bordlineaal!

Welke gele streep is langer?

WAT?!
Even lang!?!

Hoe komt het dat de bovenste langer lijkt?

Welk vakje is donkerder A of B?

Huh?!
Ze hebben precies dezelfde kleur!!

Hoe komt het dat A donkerder lijkt?

Welke kant rijdt deze metro op?!

Dat kan je zelf bepalen!

Ik kan uitleggen wat een optische illusie is.

Ik weet wie de kunstenaar Escher is en wat voor kunst hij maakte.

Ik praat over verschillende werken van Escher en benoem verschillende kenmerken van de kunstwerken.

Bekijk de tekst, maar lees hem nog niet!

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de

plaatjes?

Wat is dit voor tekst?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Woordenschat:

Kronkelige 

Continu 

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

liefkozend, bouwkunde, met zijn neus in de (tekeningen/ boeken), volledig, passie.

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

inspireren, zijn werken, prenten, inmiddels, wetenschappers, overlijdt.

We doen het samen!

Vragen:

Escher maakte geen schilderijen. Wat maakte hij wel?

Wat wilde Escher bereiken met zijn werk?

Escher kon zijn werk makkelijk meerdere keren verkopen. Hoe kwam dat?

Werkblad: Zorg dat de ene scoop groter lijkt dan de andere scoop.

 

Tip: Denk aan de voorbeelden van het begin van de les!

Is het jou gelukt?Lijkt jouw oplossing hierop?

Dit noem je de Ponzo-illusie

Wat klopt er niet op deze prent?

Omschrijf wat je ziet!

Wat vind je ervan? Zou je het thuis aan de muur willen hebben?

Welke titel zou jij deze prent geven?

Titel

<span style="font-weight: bold">Belvedere</span><div><span style="font-weight: bold"><br></span></div><div>Begrijp je deze titel?<br><br>Betekenis<b> Belvedere</b>: een hooggelegen villa of zomerhuis met een prachtig vergezicht.</div>

Wat klopt er niet op deze prent?

Omschrijf wat je ziet!

Wat vind je ervan? Zou je het thuis aan de muur willen hebben?

Welke titel zou jij deze prent geven?

Titel

<span style="font-weight: bold">Waterval</span><div><span style="font-weight: bold"><br></span></div><div>Begrijp je deze titel?</div>

Wat klopt er niet op deze prent?

Omschrijf wat je ziet!

Wat vind je ervan? Zou je het thuis aan de muur willen hebben?

Welke titel zou jij deze prent geven?

Titel

<span style="font-weight: bold">Klimmen en dalen</span><div><span style="font-weight: bold"><br></span></div><div>Begrijp je deze titel?</div>

Penrose - trap

Wat klopt er niet op deze prent?

Omschrijf wat je ziet!

Wat vind je ervan? Zou je het thuis aan de muur willen hebben?

Welke titel zou jij deze prent geven?

Titel

<span style="font-weight: bold">Relativiteit</span><div><br></div><div>Begrijp je deze titel?</div><div><br></div><div><b>Relativiteit betekent</b>: iets is relatief als het afhangt van iets anders.<br>Het hangt er maar vanaf hoe je ergens naar kijkt.<br><br></div>

Wat heb je deze les geleerd?

Heb je nieuwe vragen gekregen? Schrijf deze op post-its en hang ze op de vragenmuur.

Heb je antwoorden gekregen op je vragen?

Tot de 

volgende keer!