Hoe komt een wet tot stand?

Hoe komt een wet tot stand?

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je hoe een wet tot stand komt.

Dit is het leerdoel van de les. Benadruk dat de studenten aan het einde van de les dit moeten begrijpen.

Wat weet jij al over hoe een wet tot stand komt?

Wat is een wet?

Een wet is een regel die door de overheid is vastgesteld en waar iedereen zich aan moet houden.

Leg uit wat een wet is en waarom het belangrijk is om te begrijpen hoe ze tot stand komen.

Waar begint het?

Een wet begint meestal als een idee bij een politicus, een groep burgers of een belangengroep.

Leg uit waar een wet meestal begint en hoe het idee zich ontwikkelt.

Het voorstel

Het idee wordt uitgewerkt in een voorstel dat naar de Tweede Kamer wordt gestuurd.

Leg uit wat er gebeurt nadat het idee is ontwikkeld en waar het voorstel naartoe gaat.

De Tweede Kamer

In de Tweede Kamer wordt het voorstel besproken en eventueel aangepast.

Leg uit wat de rol van de Tweede Kamer is in het proces en wat er gebeurt tijdens de discussie.

De Eerste Kamer

Als het voorstel wordt aangenomen door de Tweede Kamer, gaat het naar de Eerste Kamer.

Leg uit wat de rol van de Eerste Kamer is en waarom het belangrijk is dat een wet door beide kamers wordt goedgekeurd.

De goedkeuring

Als de Eerste Kamer het voorstel goedkeurt, wordt het een wet en gaat het naar de koning om te worden ondertekend.

Leg uit wat er gebeurt nadat het voorstel is goedgekeurd door de Eerste Kamer en waarom het belangrijk is dat de koning de wet ondertekent.

Publicatie

Als de koning de wet heeft ondertekend, wordt het gepubliceerd in het Staatsblad.

Leg uit wat het Staatsblad is en waarom het belangrijk is dat de wet wordt gepubliceerd.

Inwerkingtreding

De wet treedt in werking op een door de regering vastgestelde datum.

Leg uit wat de inwerkingtreding is en waarom het belangrijk is dat de wet op een specifieke datum in werking treedt.

Samenvatting

Een wet begint als een idee, wordt uitgewerkt in een voorstel, besproken in de Tweede en Eerste Kamer, goedgekeurd door de koning en gepubliceerd in het Staatsblad voordat het in werking treedt.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Quiz

Test je kennis! Hoe komt een wet tot stand?

Geef de studenten een quiz om te zien hoeveel ze hebben geleerd.

Voorbeeld

Bedenk zelf een idee voor een wet en schrijf een voorstel.

Laat de studenten in groepjes werken om zelf een idee voor een wet te bedenken en een voorstel te schrijven.

Groepsdiscussie

Discussieer in groepen over de voorstellen en presenteer ze aan de klas.

Laat de studenten in groepen discussiëren over de voorstellen en presenteer ze aan de klas om te laten zien hoe het proces werkt.

Reflectie

Hoe vond je het om een wet te bedenken en een voorstel te schrijven? Wat heb je geleerd over hoe een wet tot stand komt?

Laat de studenten reflecteren op de activiteit en de les als geheel.

Bronnen

Geef de studenten een lijst met bronnen om verder te lezen over het onderwerp.

Geef de studenten een lijst met bronnen om verder te lezen over het onderwerp.

Einde

Dit is het einde van de les. Bedankt voor het leren over hoe een wet tot stand komt!

Bedank de studenten voor het leren over het onderwerp en zorg dat ze weten wat ze kunnen verwachten voor de volgende les.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.