GBO1. Inleiding Les 3. LSD

GBO1. Les 3. LSD: Luisteren, samenvatten en doorvragen?
1 / 24
next
Slide 1: Slide
ICTMBOStudiejaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

GBO1. Les 3. LSD: Luisteren, samenvatten en doorvragen?

Slide 1 - Slide

Welkom bij de onlineles GBO 1. 
les 3. LSD
Wat gaan we doen vandaag?
  • Voldoe je aan het entreeticket
  • Presentie
  • Lesdoel
  • Theorie
  • Opdrachten
  • Volgende les/huiswerk
  • Evaluatie

Slide 2 - Slide

Entreeticket
Voldoe je aan het entreeticket?
Geef antwoord op de volgende vragen:






Slide 3 - Slide

Heb je een logboek bijgehouden van vorige les?

Slide 4 - Open question

Wat is een servicedesk?

Slide 5 - Open question

Welke soorten zijn er?

Slide 6 - Open question

Wat is jouw rol binnen een servicedesk?

Slide 7 - Open question

Aan welke eisen moet een servicedesk voldoen?

Slide 8 - Open question

Wat is het verschil tussen 1e en 2e lijn?

Slide 9 - Open question

Wat is LSD?

Slide 10 - Slide

Lesdoel
Je weet:
Het verschil tussen open en gesloten vragen;
Hoe je een open en gesloten vraag stelt;
Wat de LSD-techniek is;
Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken;
Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen


Slide 11 - Slide

Theorie
Het verschil tussen open en gesloten vragen;
Hoe je een open en gesloten vraag stelt;
Wat de LSD-techniek is;
Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken;
Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen

Slide 12 - Slide

Wat is het verschil tussen open en gesloten vragen?

Slide 13 - Slide

Wat is de LSD-techniek?

Slide 14 - Slide

Hoe kun je de LSD-techniek gebruiken?

Slide 15 - Slide

Hoe kun je de LSD-techniek gebruiken?

Slide 16 - Slide

Wat zijn OEN, OMA, ANNA, NIVEA en DIK en hoe kun je deze toepassen?

Slide 17 - Slide

Upload je huiswerk
Verwerkingsopdracht A.

Slide 18 - Open question

Verwerkingsopdracht B
  • Bedenk 2 ICT-problemen en schrijf deze voor jezelf op.
  • We verdelen de groep in duo's (evt. een groepje van 3 erbij)
  • Je oefent met elkaar 1 van beide problemen, de één bevraagt de ander         volgens de LSD-methode.  Voor deze opdracht schrijf je alle vragen die je   stelt aan de ander om het probleem goed in kaart te brengen op in een   Word-document. 
  • Is het probleem goed in kaart gebracht wissel je om van rol
  • Het 2e bedachte probleem bewaren jullie om 'live' te oefen voor de groep

Slide 19 - Slide

Lesdoel bereikt?
En...... weet je nu:
  • Het verschil tussen open en gesloten vragen?
  • Hoe je een open en gesloten vraag stelt?
  • Wat de LSD-techniek is?
  • Hoe je de LSD-techniek kunt gebruiken?
  • Wat OEN, ANNA, DIK, OMA en NIVEA zijn en hoe je ze kunt toepassen?

Ja? Mooi! Goed gewerkt en opgelet! Nee? lees dan de LessonUp nog eens goed door. Heb je vragen of kom je er niet uit? App/mail mij: 06-42270733 /s.vos@vistacollege.nl

Slide 20 - Slide

Entreeticket
Je bijgehouden LOGBOEK!


Slide 21 - Slide

Volgende les
Leer je: 
Les 4 DOA en RMA
  • Wat DOA en RMA is;
  • Hoe je met behulp van een flowchart kunt bepalen wanneer DOA en RMA gebruikt moet             worden;
  • Hoe je DOA- en RMA-meldingen op een juiste manier kunt registreren.

Les 5 Informatie verstrekken
  • Hoe je a.d.h.v. een procedure vragen van klanten beantwoordt;
  • Hoe je informatie die in een registratiesysteem staat kunt interpreteren;
  • Hoe je doorziet wat de gevolgen voor de klant zijn van een bepaalde reparatie.

Slide 22 - Slide

Evaluatie

Slide 23 - Slide

Wat vind je van deze les? Heb je iets gemist, zou je graag iets anders willen? Of wat je maar kwijt wilt aan mij ;-)

Slide 24 - Open question