Par 2 - Wat is arm en rijk? (GYM)

Wat is arm en rijk?

1 / 31

Slide 1: Slide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat is arm en rijk?

Slide 1 - Slide

Leerdoelen

Je weet hoe je de wereld kunt indelen in centrum ,semiperiferie en periferie.
Je weet hoe je de economische activiteiten kunt verdelen in een aantal sectoren.

Je weet hoe je de welvaart van een land kunt meten.
Je weet waarom het nadelig is om te kijken naar het bnp/hoofd als maatstaf voor ontwikkeling

Je begrijpt waarom de verdeling van de beroepsbevolking een aanwijzing voor de welvaart is.
Je begrijpt hoe de verdeling van de beroepsbevolking verschuift wanneer de welvaart toeneemt.
Je kunt de juiste kaart in de atlas opzoeken.
Je kunt het bnp per hoofd van de bevolking uitrekenen.

Slide 2 - Slide

Wat zie je?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Welvaart meten

Om arm en rijk te vergelijken

Dit kan op 3 manieren:

> Meten van BNP

> Kijken naar VN-welzijnsindex

> Kijken naar Beroepsbevoling

Slide 8 - Slide

Welvaart kun je berekenen

bnp per persoon

> Bruto National Product per inwoner of bnp/hoofd

> Alle inkomsten in een land / alle inwoners van het land

Slide 9 - Slide

GB 55 - De wereld 259A Bruto nationaal product (bnp)

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Opdracht 1:
Wat betekend bnp?

Slide 12 - Open question

Opdracht 2:
Wat bereken je met het bnp?

Slide 13 - Open question

VN-welzijnsindex

> BNP/hoofd x welzijn

> Welzijn:

- Levensverwachting

- Koopkracht

- Alfabetiseringsgraad

Slide 14 - Slide

Welzijn meten

Niet goed om altijd naar inkomen te kijken om rijkdom te meten.

Welzijn zijn de levensomstandigheden van mensen in een land.

Slide 15 - Slide

Welzijn

Levensverwachting

Alfabetiseringsgraad

Koopkracht

Slide 16 - Slide

GB55 285F Ontwikkeling samenstelling beroepsbevolking 1960-2012

Slide 17 - Slide

GB55 262A Analfabetisme

Slide 18 - Slide

GB55

89F Koopkracht ten opzichte van Nederland

Slide 19 - Slide

Beroepsbevolking

> Alle mensen die tegen betaling werken

3 sectoren

- Primair: landbouw, mijnbouw, visserij

- Secundair: industrie, ambacht, bouw

- Tertiair: handel, verkeer, overheidsdiensten, banken en verzekeringen

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Verdelen op ontwikkelingsgraad

centrumlanden/koplopers
semiperiferie/volgers
Periferie/achterblijvers

Ontwikkelingslanden

Slide 22 - Slide

BRIC-landen

> Semiperiferie

- Brazilië

- Rusland

- India

- China

> Welvaart stijgt snel, veel rijke mensen, maar ook nog veel arme.

Slide 23 - Slide

GB55 India 157F Mumbai: slums

GB55 India 156E Bruto regionaal product

Slide 24 - Slide

GB55 Rusland 139D Werkloosheid

GB55 Rusland 138E Bruto regionaal product

GB 55 Rusland 139C Inkomens

Slide 25 - Slide

Opdracht 3

Leg uit wat een meer ontwikkelde beroepsbevolking voor invloed kan hebben op de welvaart en welzijn van een land.

Je mag hiervoor kaarten uit de atlas gebruiken.

Slide 26 - Slide

Armoedegrens

GB 55 De wereld 262F Extreme armoede

Slide 27 - Slide

Armoedegrens

Mensen die minder dan $1,90 per dag verdienen.

Om in basisvoorzieningen te voorzien.

Slide 28 - Slide

GB55 De wereld 258C Inkomens en buitenlandse schulden

Slide 29 - Slide

Opdracht 4:
In de laatste kaart (258C) zie je dat er in sommige landen veel armoede is en andere minder. Bedenk 2 oplossingen die kunnen helpen bij de vermindering van de armoede.
Leg ook uit waarom dit kan helpen.