Les 1, 2 en 3 Doelgericht, standpunt en kern van teksten
1 / 32
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Dit is een voorbeeld van doelgerichte communicatie.
A
Juist
B
Fout
Slide 3 - Quiz
Teksttype
Slide 4 - Mind map
Tekstsoort
Slide 5 - Mind map
Tekstdoel
Slide 6 - Mind map
Teksttype
Tekstsoort
Tekstdoel
Krantenartikel
Handleiding
Stripverhaal
Informatieve tekst
Persuasieve tekst
Opiniërende tekst
Informeren
Overtuigen
Instructies geven
Slide 7 - Drag question
Informatieve tekst
Persuasieve tekst
Prescriptieve tekst
Iets mee te delen, informatie te geven
iemand overtuigen of beïnvloeden
Instructies geven
Slide 8 - Drag question
Opiniërende tekst
Narratieve tekst
Argumentatieve tekst
Argumenten geven voor een standpunt.
Verhaal vertellen
Je mening geven.
Slide 9 - Drag question
Teksttype?
A
Kortingsbon
B
Reclame
C
Toegangsticket
D
Brochure
Slide 10 - Quiz
Tekstdoel?
A
Een staafdiagram
B
Amuseren
C
Informeren
Slide 11 - Quiz
Teksttype?
A
Gesprek
B
Artikel
C
Weetje
D
Interview
Slide 12 - Quiz
Teksttype + tekstdoel?
A
Uitnodiging - informeren
B
Affiche - gedachten beïnvloeden
C
Affiche - informeren
D
Corona-app - gedachten beïnvloeden
Slide 13 - Quiz
Teksttype?
A
Weerbericht
B
Verhaal vertellen
C
Weerkaart
D
Gedachten beïnvloeden
Slide 14 - Quiz
Een kortingsbon is een tekstdoel.
A
Juist
B
Fout
Slide 15 - Quiz
Teksttype?
A
Weerkaart
B
Weerkaart + weerbericht
C
Weerbericht
D
Geen van de drie bovenstaande
Slide 16 - Quiz
Tekstdoel?
A
Informeren
B
Instructie geven
C
Gedachten beïnvloeden
Slide 17 - Quiz
Welke tekstsoort is een lezersbrief in de krant?
A
Informatieve tekst
B
Prescriptieve tekst
C
Persuasieve tekst
D
Opiniërende tekst
Slide 18 - Quiz
Welke tekstsoort zijn de spelregels?
A
Informatieve tekst
B
Prescriptieve tekst
C
Persuasieve tekst
D
Opiniërende tekst
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Slide
Standpunt
Slide 21 - Mind map
Argument
Slide 22 - Mind map
Stelling = argument --> conclusie
A
Juist
B
Fout
Slide 23 - Quiz
Conclusie = standpunt --> argument
A
Juist
B
Fout
Slide 24 - Quiz
Stelling
Conclusie
Standpunt --> argument
Argument --> standpunt
Slide 25 - Drag question
Ik ga morgen naar de bioscoop, want er draait een leuke film. Argument?
Slide 26 - Open question
'Ik vind jullie een plezante klas omdat jullie naast hard werken ook openstaan voor wat humor.'
A
Stelling
B
Conclusie
Slide 27 - Quiz
Niemand leest nog boeken, dus bibliotheken zijn overbodig. Argument?
Slide 28 - Open question
Simon wil naar Spanje op vakantie, aangezien het in België heel koud is.
A
Stelling
B
Conclusie
Slide 29 - Quiz
Slide 30 - Slide
De belangrijkste zin van een alinea of een tekst is de ...
A
titel
B
tussentitel
C
hoofdlijn
D
hoofdgedachte
Slide 31 - Quiz
Oriënterend lezen
Globaal lezen
Intensief lezen
Kritisch lezen
Zoekend lezen
Genietend lezen
Titel, tussentitel... bekijken
Inleiding en slot lezen
Tekst grondig lezen
Eigen oordeel vormen over de tekst
Een of enkele dingen wil weten
Lezen voor plezier
