§4.1: kan de aarde ons dragen? - 1 les

§4.1: Kan de aarde ons dragen?
1 / 33
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

§4.1: Kan de aarde ons dragen?

Slide 1 - Slide

Vandaag
  • Introductie
  • Uitleg §4.1
  • Ecologische voetafdruk berekenen
  • Start huiswerk 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Vandaag
  • Introductie
  • Uitleg §4.1
  • Ecologische voetafdruk berekenen
  • Start huiswerk 

Slide 7 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet wat draagkracht is
  • Je begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar komt en waarom we duurzaam moeten gaan leven
  • Je weet wat de ecologische voetafdruk is
  • Je kunt de ecologische voetafdruk van verschillende landen van een kaart aflezen


Slide 8 - Slide

Natuurlijke hulpbronnen = producten uit de natuur die de mens gebruikt

Slide 9 - Slide

Wanneer zijn de hulpbronnen op?
Geen onbeperkte voorraad  hulpbronnen 

Sommige zijn hernieuwbaar zoals voedsel en hout, andere zijn eindig zoals goud en aardolie


Slide 10 - Slide

Hernieuwbare bronnen
Niet hernieuwbare bronnen
timer
0:30
Hout
Aardolie
Steenkool
Voedsel
Goud

Slide 11 - Drag question

Slide 12 - Video

Draagkracht = het vermogen van de aarde om alle mensen te kunnen laten leven/wonen

Slide 13 - Slide

Oh nee!
Met alle wereldburgers samen gebruiken we zoveel hulpbronnen dat we de draagkracht van de aarde overschrijden

Slide 14 - Slide

Draagkracht
  • Het vermogen van de aarde om alle mensen te kunnen laten leven/wonen
  • World Overshoot Day: de dag dat we hebben verbruikt wat de aarde op jaarbasis kan produceren 

Slide 15 - Slide

Ecologische voetafdruk
  • De ruimte die een persoon nodig heeft om zijn leven te leiden
  • Per inwoner op aarde  1,8 hectare grond beschikbaar
    (= 3,5 voetbalvelden)
  • In  Nederland gebruiken we 6 (!) hectare per persoon

Slide 16 - Slide

Ruimte nodig om te kunnen leven
  • Eten te verbouwen
  • Kleding te produceren
  • Huis te verwarmen 
  • Te kunnen reizen ............



Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Overschrijden van draagkracht boven de 1,8 hectare

Slide 19 - Slide

Wereldbevolking

Volgens de bevolkingsprognose van de Verenigde Naties zijn we rond het jaar 2100 met 11 miljard mensen op de aarde

Slide 20 - Slide

Niet alleen bevolkingsgroei, maar...

Groeiende welvaart en de veranderende levensstijl zorgen voor een grotere ecologische voetafdruk 

Slide 21 - Slide


Bevolkingsprognose betekent
timer
0:20
A
hoeveel mensen nu op de aarde leven
B
hoeveel mensen vroeger op de aarde leefden
C
verwachte ontwikkeling van de toekomstige bevolking
D
de ontwikkeling van de bevolking vroeger

Slide 22 - Quiz

Duurzaam omgaan met wat we hebben! 
Dan kunnen onze toekomstige generaties ook gebruik van maken!

Slide 23 - Slide

Waar moet jij aan denken bij het begrip duurzaam?

Slide 24 - Mind map

Duurzaam
Natuurlijke hulpbronnen niet sneller gebruiken dan ze aangevuld worden. 

Slide 25 - Slide

Duurzaam
Duurzaam
Niet-duurzaam
Niet-duurzaam

Slide 26 - Drag question

Leerdoelen
  • Je weet wat draagkracht is
  • Je begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar komt en waarom we duurzaam moeten gaan leven
  • Je weet wat de ecologische voetafdruk is
  • Je kunt de ecologische voetafdruk van verschillende landen van een kaart aflezen


Slide 27 - Slide

Vandaag
  • Introductie
  • Uitleg §4.1
  • Ecologische voetafdruk berekenen
  • Start huiswerk 

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Link

Hoe groot is jouw ecologische voetafdruk?

Slide 30 - Open question

Noem dingen die je kunt doen om duurzamer te leven

Slide 31 - Mind map

Vandaag
  • Introductie
  • Uitleg §4.1
  • Ecologische voetafdruk berekenen
  • Start huiswerk 

Slide 32 - Slide

Huiswerk
  • Lees §4.1
  • Maken opdracht 1, 2, 5 en 7


Slide 33 - Slide