8.4 Geluidsoverlast bestrijden

8.4 geluidsoverlast bestrijden 
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

8.4 geluidsoverlast bestrijden 

Slide 1 - Slide

Deze les
Herhaling § 8.1 - § 8.3
korte uitleg
aan de slag

Slide 2 - Slide

Herhalen 
Paragraaf 8.1 t/m 8.3

Slide 3 - Slide

De ________ van een trilling geeft aan hoe ________ het geluid is. De eenheid van geluidssterkte is __________

De hoeveelheid trillingen geven de _________ aan. De eenheid hiervan is _________. 

_________ is de tijd die nodig is om een hele golf te maken in _________
Trillingstijd
Decibel
Hard/zacht
Hertz
Amplitude
Frequentie
Seconde

Slide 4 - Drag question

Amplitude zegt wat over de:
Frequentie zegt wat over de:
Geluidssterkte meten we in: 
Frequentie meten we in:
Hertz
Decibel
Toonhoogte
Geluidssterkte

Slide 5 - Drag question

Wat is de eenheid van trillingstijd
A
uren
B
minuten
C
seconden

Slide 6 - Quiz

Wat is frequentie?
A
Aantal keer dat iets voorkomt
B
Het aantal keer in een bepaalde tijd
C
De tijd waarin iets voorkomt
D
Hoeveel tijd nodig is voor een aantal keer

Slide 7 - Quiz

Geluid in de ruimte
Hoe klinkt het geluid van de gitaar op de maan?
A
Hetzelfde als op aarde.
B
Zachter dan op aarde.
C
Je hoort de gitaar niet.
D
Hoger dan op aarde.

Slide 8 - Quiz

Wat is het symbool voor trillingstijd?
A
F
B
T
C
U
D
V

Slide 9 - Quiz


De frequentie is ...
A
5 Hz
B
0,2 Hz
C
209 Hz
D
500 Hz

Slide 10 - Quiz

Overal om je heen is geluid.
Kun je alle geluiden horen?

A
Ja, je kunt altijd alles horen.
B
Nee, je hoort alleen geluid dat een hoge frequentie heeft.
C
Nee, je hoort alleen geluid dat heel dichtbij is.
D
Nee, je hoort alleen geluid dat harder is dan de gehoor-drempel

Slide 11 - Quiz

Wat is de geluidssterkte?
A
55 dB
B
59 dB
C
90 dB
D
99 dB

Slide 12 - Quiz


Wat is de
trillingstijd T?
A
0,2 s
B
5 s
C
0,02 s
D
0,5 s

Slide 13 - Quiz

Geluid verspreidt zich door de lucht met behulp van drukveranderingen. Wat is waar over geluid?
A
De gehoorbeentjes in je oren zorgen ervoor dat je trommelvlies gaat trillen
B
Geluid gaat net zo snel als licht
C
De conus van een luidspreker staat helemaal stil als hij geluid geeft
D
In de ruimte kun je geen geluid horen

Slide 14 - Quiz

Wat is de geluidssterkte?
A
60 dB
B
65 dB
C
100 dB
D
105 dB

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Link

Leerdoelen § 8.4
8.4.1 Je kunt beschrijven van welke factoren het afhangt of geluid schadelijk is voor je gehoor.
8.4.2 Je kunt uitleggen waarom het belangrijk is om je oren niet te veel bloot te stellen aan hard geluid.
8.4.3 Je kunt het verschil uitleggen tussen schadelijk en hinderlijk geluid.
8.4.4 Je kunt uitleggen op welke drie manieren je geluidsoverlast kunt bestrijden.
8.4.5 Je kunt uitleggen hoe noise cancelling werkt. (EXTRA)

Slide 17 - Slide

Schadelijk geluid
Schadelijk geluid: zeker bij geluidsterktes boven de 140 dB(A). Ook schadelijk bij regelmatige en/of langdurige blootstelling van geluidsterktes vanaf 80 dB(A).
Speel af

Slide 18 - Slide

Schadelijk en hinderlijk geluid
Hinderlijk geluid                                      Schadelijk geluid

Slide 19 - Slide

Maatregelen tegen geluidsoverlast
Je kunt geluidsoverlast op verschillende manieren voorkomen:
  • Maatregelen bij de bron
  • Maatregelen tussen de bron en de ontvanger
  • Maatregelen bij de ontvanger

Slide 20 - Slide

Geluidsisolatie
Je kunt met verschillende materialen geluid dempen. Twee voorbeelden:

                                                                  Zacht materiaal (of met een on-
Glad materiaal weerkaatst geluid             regelmatig oppervlak) absor-
een andere kant op                                   beert geluid.

Slide 21 - Slide

Aan de slag!
Maken 8.4 opdr. 1 t/m 7 (havo) en 1 tm 10 (vwo)
Huiswerk voor volgende les. 

Klaar? alle opdrachten gemaakt? Test jezelf van elke §
Ook klaar? Ander vak

Slide 22 - Slide