OVR lj2 les 8 Kinderopvang van nul tot twaalf

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Kinderopvang van 0-12 jaar

Startopdracht OVR2

Zorg voor een pen en papier!

Maak van het woord: KINDEROPVANG

zoveel mogelijk woorden:

Bijvoorbeeld: Kind, kip,...... etc.

Alle letters mag je maar 1x keer gebruiken

Ben jij degene met de meeste woorden binnen de tijd?

Wat gaan we vandaag doen?

1. Opdrachten maken over werken in de kinderopvang

2. Actieve werkvorm (welke je in de kinderzorg kan gebruiken)

3. Praktijkopdracht baby verschonen (in tweetallen)

4. Zelf een memory maken (activiteit die je in de kinderopvang/basisschool uit kan voeren)

5. Test over werken in de zorg (zie link) Wat voor een zorgtype ben jij? 

Welke eigenschappen heb je nodig bij het werken op een kinderdagverblijf?

Interactieve balspel

Hij/zij noemt de naam van een klasgenoot en gooit de bal naar hem/haar toe. Deze speler vangt de bal en hoort van de docent een vraag. De leerling beantwoord deze vraag ook. Vervolgens kiest deze speler een klasgenoot, noemt zijn/haar naam en gooit de bal....... elke leerling komt aan bod, dus varieer met gooien!

Opdracht maken

opdracht 8.09 (blz 154)

Opdracht maken

opdracht 8.10 (blz 155)

Opdracht maken

opdracht 8.12 (blz 155)

Opdracht maken

Maken opdrachten 8.01 - 8.12 (blz 149-158)

Praktijkopdracht 3: (blz 165) filmpje Baby verschonen

In tweetallen werken welke door de docent zijn aangewezen.

Zelf een memory maken/tekenen (tweetallen)

Maak ieder zelf een memory in een thema (bijvoorbeeld tropisch)

- Vouw een blaadje in 16 vakjes (A4)

- Teken 8 x 2 dezelfde plaatjes in jouw gekozen thema

- kleur deze plaatjes in

- knip ze op de lijntjes uit en plak ze op gekleurd papier

- neem dezelfde kleur in je tweetal

- Maak er vierkantjes van en voeg alle memories (totaal 32) samen in je tweetal

- speel het spel samen

Afsluiting maken

Afsluiten van de les

Energizer (werkvorm samenwerken)

VLIEGTUIGJE VOUWEN (fysiek)

1. Zorg voor tafels om aan te werken en een stapel A4 papier per tafel. 

2. Verdeel de deelnemers in teams van 2 tot 4 personen. Vraag iedereen om de dominante hand (dus waarmee ze schrijven) op te steken. Deze hand moeten ze op hun rug of in hun zak houden en mogen ze niet gebruiken!

3. Alle teams krijgen als uitdaging om samen in 5 minuten een vliegtuig te vouwen dat zo ver mogelijk vliegt.