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• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Wilkommen bei Deutsch

Programm

Rückblick

Lernziele

Voorzetsels

• Erklärung
• Üben

Checken

• einliefern

Rückblick

Was haben wir letztes Mal gemacht oder gelernt?

Lernziele/Lernfrage

Wat gebeurt er in Duitse zinnen als er een voorzetsel in staat?

Teil 1: Vorbereiten

Voorbeeldzinnen

der Mann (m)	für	Das ist für den Mann
die Frau (v)	ohne	Es geht ohne die Frau
das Kind (o)	gegen	Wir sind gegen das Kind
die Kinder (mv)	um	Wir laufen um die Kinder

Voorzetsels

durch	door
für	voor
gegen	tegen
ohne	zonder
um	om

Als één van deze voorzetsels voor een zelfst. naamwoord staat verandert:

• bij mannelijk DER in DEN

Üben

Ich spiele gegen ... Mann(m)

• den

Das Geschenk ist für ... Junge(m)

• den

Ich gehe ohne ... Frau (v)

• die

Es handelt um ein.... Mann (m)

• einen

Das Essen geht durch welch... Mund (m)

• welchen

Teil 2: Grammatik 

schema

	(m)	(v)	(o)	(mv)
1e naamval	der dieser ein	die diese eine	das dieses ein	die diese keine
4e naamval	den diesen einen	die diese eine	das dieses ein	die diese keine

Teil 3: Üben

Kapitel 4 Lektion 1

Ab Seite 14

Aufgabe: 10 + 11 + 12

SEIN

	Stam
ich	bin
du	bist
er/sie/es	ist
wir	sind
ihr	seid
Sie/sie	sind

Aufgabe 1

• schrijf het juiste woord op de puntjes

Aufgabe 2 

• geef antwoord op de vragen

Aufgabe 3* (uitdaging)

• maak de zinnen kloppend

Oefenen met lezen? 

Click! 

Evaluation

Lernziele/Lernfrage

• Welche Farben gibt es auf Deutsch?
• Wie benutze ich das Verb SEIN?

Lerncheck!

Beschreibe dich: benutze das Verb SEIN und die Farben

Meine Hose .......

Meine Schuhe(mv) ....

Meine Socke(mv)....

Mein Shirt .... / Mein Pullover ....

Ben je het hiermee eens of oneens?
''Ik beheers alle leerdoelen van vandaag.''

😒🙁😐🙂😃

Welk onderdeel moet je nog eens naar kijken?
(Wortschatz, Grammatik)