PPI LUK2 Bijeenkomst waarden en normen

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 1

PPI LUK2  

Welkom! 

Bijeenkomst waarden en normen

PPI LUK 2 

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

• Kunnen studenten uitleggen wat normen en waarden zijn.
• Kunnen ze persoonlijke en professionele waarden onderscheiden.
• Kunnen ze voorbeelden herkennen uit hun eigen ervaring.
• Reflecteren ze op hun eigen waarden en normen in relatie tot de beroepspraktijk.

Succescriteria

Je geeft voorbeelden van verschillen tussen persoonlijke en professionele normen en waarden in de praktijk in relatie tot ontwikkeling van persoonlijke en professionele identiteit en je reflecteert op je gedrag tijdens je oriëntatieweek.

Voorbereiding  

In LUK 1 heb je het ook over waarden en normen gehad. Denk terug aan je persoonlijke waarden en normen en je professionele waarden en normen. Bedenk of er verschil zit in hetgeen wat je toen belangrijk vond i.r.t. nu --> denk ook aan de beroepscode. Neem een korte uitwerking hiervan mee naar de bijeenkomst. 

Programma 

• ''Waardenstorm''
• Persoonlijke waarden ontdekken
• Professionele waarden koppelen aan de praktijk
• Opdracht waardenkwadrant 
• Introductie opdracht waarden en normen en aan de slag

Wat vinden jullie belangrijk in het contact met zorgvragers?

Stel de vervolgvraag: Wat is hierin persoonlijk? Wat is professioneel? 

• Neem de waardenlijst voor je (nogmaals)  --> Vervolg op bijeenkomst in LUK 1
• Bekijk of jouw top 5 uit LUK 1 nog steeds van toepassing is. 
• Ga in tweetal bij elkaar zitten en bespreek met elkaar waarom dat jouw top 5 is. 

Persoonlijke waarden ontdekken

Waardenlijst is te vinden in BS. Voor zowel docenten als studenten in de voorbereiding. 

Professionele waarden 

Wat zijn professionele waarden in de zorg?

Beroepscode

Hierna volgen een aantal praktijksituaties. Beantwoord per situatie de volgende vragen in tweetal: 

1. Welke professionele waarde roept dit op?

2. Welke professionele normen horen hierbij?

3. Hoe zou jij als verpleegkundige handelen in deze situatie? 

Let op: In LUK1 hebben studenten een soortgelijke opdracht met praktijksituaties moeten doen. Als je deze opdracht dubbelop vindt, kun je ervoor kiezen om het over te slaan en over te gaan naar de opdracht met het waardenkwadrant. Maak hier je eigen keuzes in, kijkend naar de behoeften van je klas. Sta in ieder geval wel even stil bij wat professionele waarden zijn. 

De familie van een patiënt bemoeit zich erg met de zorg en zegt dingen waar jij het niet mee eens bent.

Een patiënt weigert om te douchen, terwijl jij vindt dat dit wel moet gebeuren.

Tijdens de koffiepauze hoor je collega’s lachen om een patiënt.

Opdracht Waardenkwadrant 

• Ga in groepjes van 3 of 4 zitten 
• Lees ''Opdracht waardenkwadrant'' (zie BS bij de voorbereiding van deze les)
• De docent deelt het waardenkwadrant uit
• Vul deze individueel in
• Bespreek samen waar jullie persoonlijke en professionele waarden kunnen botsen.
• Kies één voorbeeld dat jullie klassikaal willen delen.

Nabespreking  

• Welk voorbeeld van een ingevuld waardenkwadrant willen jullie klassikaal delen? 
• Wat viel jullie op? 

Reflectie op eigen situatie 

• Neem de opdracht van het leerwerkplan ''Waarden en normen'' voor je. Zie Brightspace kopje: ''Toetsing domein PPI''. 

• Lees de opdracht door

• Gezamenlijk opdracht bespreken en aan de slag 

Reminder: doe de device check!!!!! 

• Open de aankondiging in BS: eventueel gezamenlijk: hier staat alles uitgelegd!
  
• Zorg dat je toegang hebt tot Ans door te controleren of je HR-inloggegevens nog up-to-date zijn
  
• Zorg dat je de Device-check van Schoolyear hebt gedaan. Je kan dat doen via device check: https://help.schoolyear.com/hc/nl/articles/6359493922973-Device-check
  
• Wanneer? --> uiterlijk 3 weken voor de toets  

Wijs studenten er (nogmaals) op dat ze de device check moeten doen. Via de link in de slide kunnen ze stap voor stap hun device in orde maken om de toetsen van o.a. AFP en VPK te maken. Deze informatie staat ook op BS bij de aankondigingen.

Hierbij de link: https://help.schoolyear.com/hc/nl/articles/6359493922973-Device-check

Groepen vormen groepsgesprek LUK 2 

• Groepsgesprekken in lesweek 2.8 en 2.9
  
• 4 studenten + 1 docent
  
• 50 minuten per groepje 

Als dit al gedaan is, kun je deze dia voor jou les overslaan. 
Kijk zelf even of je dit van tevoren indeelt en aankondigt of dat je dit samen met de studenten doet tijdens de les. In lesweek 2.7 krijgen studenten tijdens de PPI les nog wat meer inhoudelijke uitleg over de toetsing PPI LUK2. Pas de inhoud van de dia aan naar eigen wens/inzicht. 

Ruimte voor vragen

Vooruitblik (docent past aan)

Pas de inhoud aan op basis van de klassenplanning.