GIP

GIP
1 / 21
next
Slide 1: Slide
PAVSecundair onderwijs

This lesson contains 21 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

GIP

Slide 1 - Slide

Indeling 
Titelblad (+ tussentitels)
Woord vooraf 
Inhoudsopgave
Inleiding 
Eigenlijke tekst
Stappenplan/ logboek 
Tot slot
Bronnenlijst
Bijlage


Slide 2 - Slide

Titelblad
(+ tussentitels)

Sjabloon met afbeelding
Geen bladnummering
Voornaam en achternaam
Klas
Schooljaar 
GIP mentor 

Slide 3 - Slide

Woord vooraf
  • Bedoeling van de GIP (diploma behalen, ervaring verrijken, ervaringen toetsen,...)
  • Korte omschrijving van het onderwerp + motivatie keuze.
  • Dankwoord 
  • Geen paginanummering

 Je schrijft in de ik-persoon

Slide 4 - Slide

Inhoudsopgave

Bevat alle onderdelen van het dossier. 
Geen paginanummering.

Slide 5 - Slide

Inleiding
  • Korte introductie van je onderwerp:
    Deze GIP-bundel is de schriftelijke weergave van mijn geïntegreerde proef. Het hoofddoel van dit eindwerk is...

  • Bevat de onderdelen van je project 
  • Werkwijze (verdeling indien je met 2 werkt)
  • Hoe ging je te werk? Welke info heb je gebruikt?
  • Op welke beperkingen ben je gebotst? 

Slide 6 - Slide

Eigenlijke tekst
  • Je nummert elk hoofdstuk
  • Je zorgt voor tussentitels.
  • Consulteer het onderdeel Plagiaat wanneer je foto’s invoegt of tekst, citeert of parafraseert.
  • Raadpleeg je mentor over de inhoud.

Slide 7 - Slide

Plagiaat
Zomaar kopiëren en plakken is een vorm van plagiëren.

Er bestaan verschillende vormen van plagiaat:

Letterlijke overname van iemands woorden. Maar ook beeldmateriaal kopiëren, teksten
parafraseren (tekst lichtjes aanpassen) en zelfs iemands ideeën gebruiken zonder bronvermelding.

Slide 8 - Slide

Plagiaat
  • Citeren = letterlijk overnemen
  • Parafraseren = kleine wijziging aanbrengen in een tekst
  • Ideeën overnemen

Slide 9 - Slide

Richtlijnen plagiaat
  1. Citaten beperk je tot een minimum. Als je toch citeert, zet je de woorden tussen "aanhalingstekens". Onmiddellijk na het citaat vermeld je de auteur, het jaar van publicatie en de pagina tussen ronde haken (Coleman, 2003, p. 17).

  2. Je geeft alle afbeeldingen of ander beeldmateriaal een naam (Figuur 1: Opbouw motor). Bovendien schrijf je tussen ronde haken ook de auteur en het jaar van publicatie, bijvoorbeeld (Lansing, 2001).

  3. Ook als je zelf informatie uit een referentiewerk hebt samengevat, noteer je onmiddellijk daarna de auteur en de datum van publicatie tussen ronde haken (Lohmann, 2002). Als het gaat om een online referentiewerk vermeld je de datum van consultatie i.p.v. publicatie.



Slide 10 - Slide

Stappenplan

Noteer iedere stap die je onderneemt.
Noteer wanneer je welke taak aan welke leerkracht hebt gegeven om te verbeteren.

Slide 11 - Slide

Tot slot
Je evalueert je project:

  • Waar ben je tevreden over?
  • Waar ben je niet tevreden over?
  • Hoe zou je de GIP anders aanpakken, mocht je de kans krijgen de opdracht opnieuw te maken?

Slide 12 - Slide

Bronnen

Vul de lijst iedere keer aan.
Noteer de werken/ bronnen volgens een vaste standaard
(zie richtlijnen).

Slide 13 - Slide

Richtlijnen literatuurlijst
  • Auteur: Achternaam, Initialen voornaam.
  • (Datum van publicatie).
  • Titel van de bron
  • (editie).
  • Uitgeverij.

Slide 14 - Slide

Richtlijnen literatuurlijstlijst - digitaal
Website(s) online artikels

Slide 15 - Slide

Richtlijnen literatuurlijst - digitaal
Website(s) online artikels zonder auteur en datum

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Bronnen

Vul de lijst iedere keer aan.
Noteer de werken/ bronnen volgens een vaste standaard
(zie richtlijnen).

Slide 18 - Slide

Evaluatie dossier & vorm

Slide 19 - Slide

Evaluatie presentatie

Slide 20 - Slide

TO DO
Versie 1: 30/4
  • Woord vooraf schrijven
  • Inleiding schrijven 
  • Bronvermelding en literatuurlijst
  • Eigenlijke tekst in lay-out/ sjabloon



Slide 21 - Slide