M2B - Week 23

M2B 
Les 5 juni 2025
Mevr. Vivan

1 / 11
next
Slide 1: Slide
NT2ISK

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

M2B 
Les 5 juni 2025
Mevr. Vivan

Slide 1 - Slide

vandaag
2 juni
Zelfstandig werken: oefenen tegenwoordige tijd, verleden tijd, voltooide tijd in mbo-methode 1F + zelf nakijken


Tijdens het zelfstandig werken kijkt de docent het huiswerk van vorige keer na. Je krijgt dan feedback! 



                                   





Slide 2 - Slide

vandaag
5 juni
1 Leestekst met vragen B1 + lezen in jouw groepje en presentatie voorbereiden

                                               
                                                PAUZE

2 Presentatie geven over de tekst, per groepje






                                   





Slide 3 - Slide

Veel leerlingen vinden het moeilijk om vroeg op school te zijn. Er zijn goede redenen om de schooldag later te laten beginnen

Beter concentreren
Ten eerste hebben jongeren meer slaap nodig om goed te kunnen leren. Als de school pas om 10 uur begint, kunnen leerlingen langer slapen. Dit helpt hen om beter te concentreren en minder moe te zijn in de les.

Reizen in het ov
Ten tweede kan een latere start zorgen voor minder drukte in het openbaar vervoer. Veel mensen reizen in de ochtend naar hun werk, en scholieren reizen tegelijkertijd. Door de school later te laten beginnen, wordt de ochtendspits minder druk.

Later klaar 
Een tegenargument is dat een latere start betekent dat de schooldag later eindigt. Dit kan lastig zijn voor leerlingen die na school huiswerk willen maken of sporten. Maar met een goed rooster en planning kunnen leerlingen hun vrije tijd nog steeds goed benutten.

Conclusie
Een latere schoolstart kan dus zorgen voor betere concentratie en minder drukte, zonder grote nadelen. Misschien is het tijd om dit te proberen.
SCHOOLDAG

Slide 4 - Slide

a
b
c
d
e
Lees de tekst. Vertel voor de klas:

> Wat is de stelling? (staat in de inleiding)

> Wat zijn de argumenten?

> Wat is het tegenargument?

> Wat is jullie mening?

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

In twee groepen op de tafels in U-vorm zitten en discussie begeleid door mij

vast zinnen om mee te beginnen 
SCHOOLDAG

Slide 10 - Slide

Woorden uit de tekst
Markeer deze woorden tijdens het lezen
Werkrooster
Balans tussen werk en privé
Individueel
Rechten en plichten
Complex
Variabel
Onregelmatig
Flexibel
Zeggenschap
In de praktijk
Contracturen

Slide 11 - Slide