HAPPY NEW YEAR

• BGR
• MBO
• Studiejaar 1

Gelukkig Nieuwjaar!!!

We gaan weer een frisse start maken. 

Ik wil even checken hoe het met iedereen gaat want we hebben elkaar 2 weken niet gezien + een week online

Afspraken online lessen

Pc/laptop en extra device/split-screen

indien gevraagd

Zeg je naam wanneer je het woord neemt.

Afspraken betreft online les:

- Camera aan

- Beginnen altijd met de AWR en zeg ja als je naam wordt genoemd

- Steek je handje op als je een vraag hebt of zet het in de chat als ik het niet gelijk zie

- Volg les via je je laptop of een ander apparaat en heb je spullen bij je die je nodig hebt

- Doe gezellig actief mee :) dat maakt het ook leuker

Inchecken- Hoe was je vakantie?

😒🙁😐🙂😃

Klik aan waar je je het meest bij voelt, daarna bespreken en vragen waarom iemand welke emoji heeft gekozen

Wat heb je allemaal gedaan in de vakantie?

laten invullen en benoemen wat er geschreven wordt, wat was het leukst of het bijzonderst

Wat heb je nodig om de start van het jaar voor jou tot een succes op school te maken?

schrijf dit zo uitgebreid mogelijk

Energizer!

Jullie krijgen 5 minuten om iets te zoeken wat...

• je blij maakt
• jij zelf hebt gemaakt
• iets waar een gezicht op staat
• knoopjes heeft
• van hout is gemaakt
• lekker ruikt
• begint met de eerste letter van je naam
• nummers erop heeft
• wielen heeft

Succes!!!

Nu iedereen weer los is gekomen en er bijgepraat is, is het tijd terug te blikken op het eerste halfjaar van dit schooljaar. 

Vraag de leerlingen voor zichzelf op te schrijven wat voor hen het beste schoolmoment van het vorige jaar was. Het gaat om positieve gebeurtenissen of activiteiten die in de klas zijn gebeurd: Succesmomenten! Het kan van alles zijn. Wanneer voelde je je fijn in de klas, hadden jullie echt lol in de klas, of bereikten jullie iets heel gaafs met z’n allen?

Let op: het gaat om gebeurtenissen binnen het klaslokaal: want juist díe dingen gaan over de groepsdynamiek. 

Voorbereiding

1.

Maak groepjes van 4

2.

1 iemand typt het groepje in de chat

3.

Alle groepjes gemaakt? --> Bel elkaar op

4. 

Bespreek jullie succesmomenten met elkaar en verzamel deze

5.

Klaar? Kom terug in deze teamvergadering

LET OP: HET GAAT OM GEBEURTENISSEN BINNEN DEZE KLAS

Nu hebben jullie met elkaar in kaart gebracht wat de succesmomenten waren en waarom. Dit is eigenlijk gelijk ook waar jullie als mentorklas goed in zijn en wat bij jullie past.

SCHRIJF HIER JE BEHOEFTES VOOR ONLINE LESSEN

Hoe wil je dat de bgr lessen eruit gaan zien? Hoe heb je het voor ogen?

Steek je handje op als....

1.  je je beginsituaties af hebt
2. als je je struikelblokken hebt beschreven
3. je je leeracties al bijna af of al klaar hebt
4. als je stage mag lopen
5. als je vragen hebt over het 5 weken plan
6. als je al bent beoordeelt op stage

inventariseren waar iedereen ong is

Afsluiting

Afsluiting

Zijn er nog vragen

In de teamschat opschrijven wat ze was lessonup vonden en verdergaan met de bgr les