VWO 6 - Clase 14_Periodo 1: ¡A practicar completamente! (31-10-2025)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

              Startklaar

• Op je plek zitten 
• Telefoon in het Zakkie 
  
• Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
• Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Clase 14 del periodo 1

¡A practicar completamente!

¡Bienvenidos!

            El programa de hoy

• Presentarse (repaso)
• Actividad didáctica
• Clausura de la clase

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

         Los objetivos

• Después de la clase, sé que estudiar y cómo prepararme para la comprensión oral.
• Después de la clase, he practicado los tres componentes de la comprensión oral.

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   

Presentarse

Jezelf voorstellen

¡Vamos a introducirnos en español!

• Saluda
• ¿Cuál es tu nombre?
• ¿Cuántos años tienes?
• ¿De dónde eres y dónde vives actualmente?
• ¿Tienes hermanos?
• ¿Tienes mascotas?
• ¿Cuál es tu color favorito?
• ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?
• ¿Qué idiomas hablas?
• ¿Trabajas?
• ¿Cuál es tu país favorito y por qué?
• ¿Qué te gustaría estudiar después de este año escolar y por qué?

¡A practicar completamente!

Volledig oefenen!

¿Qué vamos a hacer?

Wat gaan wij doen?

En grupos vais a practicar los componentes de la comprensión oral. cada ronda dura aproximadamente 10 minutos. Para hacer la tarea, tenéis que abrir el documento "schoolexamenoverzicht" para que podaís ayudaros realizar la tarea. Además, para la literatura, en los resúmenes están disponibles en Teams.

¡OJO! HAY QUE TOMAR ESTA TAREA EN SERIO!

¡Ayuda uno a otro!

Help elkaar!

Ayuda uno a otro con las conversaciones y descripciones:

• La pronunciación;
• El uso de la gramática;
• El vocabulario;
• El contenido.

Es importante que no habléis con palabras sueltas, sino frases completas.

¡LA PRIMERA RONDA!

¡LA SEGUNDA RONDA!

¡LA TERCERA RONDA!

        ¿Qué hemos aprendido?

• Después de la clase, sé cómo presentarme en español
  
• Después de la clase, sé hablar sobre mis aficiones como mis intereses y pasatiempos.
  
• Después de la clase, he aprendido nuevo vocabulario para utilizar durante la presentación personal.

¿Podemos concluir que hemos conseguido los objetivos?

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

          ¿Hay preguntas o dudas?

Si tienes alguna duda, manda un mensaje al profesor a través Somtoday o Teams.

8. Afsluiting

De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

¡Hasta luego!