Les 1 Periode + uitleg levensvisieboek
This lesson contains 20 slides, with text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
- PTA P1
- Uitleg PO - levensvisieboek
Slide 2 - Slide
- Theorie (PTA-week)
- Start PTA-week P1 donderdag 1 november 2018
- Praktische opdracht
Slide 3 - Slide
- Kopie van docent
- Nodig: schrift
- Lessen worden gedeeld in LessonUp
Slide 4 - Slide
- Schrijven over jezelf
- Vertrouwelijk: alleen docent leest
} verslagen gaan achter slot en grendel
- Op papier inleveren
- Uiterlijk vrijdag 19 oktober om 15:00 uur
- Je mag het eerder inleveren, absoluut niet later (15:01 uur)
Slide 5 - Slide
- Vormgeving
} creativiteit, omvang, opbouw, spelling/grammatica, stijl, voorblad, inhoudsopgave, etc. (uiterlijk van je document)
- Inhoud
} verdieping
- Presentatie
} leest het goed (geen droge opsommingen), schrijfstijl (aantrekkelijk)
Slide 6 - Slide
- Bestaat uit 4 hoofdstukken
- Per hoofdstuk weer deelhoofdstukken
- De indeling zoals in de opdracht beschreven, houd je aan
- Per hoofdstuk beginnen op een nieuwe pagina
Slide 7 - Slide
- Drie deelhoofdstukken
- 1.1 Mijn familie
- Je gaat een familiestamboom maken
} kies 1 kant van de familie en start bij je opa en oma
} je voegt foto's toe (pasfoto's, familiefoto's, etc.)
- Wat is de familienaam (niet de aangetrouwde namen)
- Noteer voor- en achernamen, eventueel doopnamen
Slide 8 - Slide
- denk aan de opvoeding
} welke levensbeschouwing heb je meegekregen (geloof, etc.)
} met welke belangrijke opvattingen (waarden en normen) ben je grootgebracht
- op welke manier(en) heb je die opvattingen gemerkt?
Slide 9 - Slide
- Je gaat een tijdlijn van je leven maken
} start geboortejaar - einde jaar 2017
} je tijdlijn bestaat uit de hoogte - en dieptepunten (jaar + benoemen)
- haal twee gebeurtenissen/ervaringen uit de tijdlijn
} beschrijf deze
} in hoeverre hebben de gebeurtenissen/ervaringen invloed op je leven gehad?
} wat heb je ervan geleerd?
Slide 10 - Slide
- Drie deelhoofdstukken
- 2.1 Portretten van mijzelf
- Je maakt/ontwerpt een 'wapenschild' (lijfspreuk/symbolen of motto die je hebt). Dit stukje staat centraal in jouw leven.
- Je beschrijft een week uit je leven. Hoe ziet een gemiddelde week van je leven er uit. Denk aan school, vrije tijd, etc. Maar ook (zie volgende dia)
Slide 11 - Slide
- maar ook beschrijven waarvoor je leeft
- waar kun je jezelf zijn?
- jouw opvatting over goede en slechte dingen in het leven
- wat is jouw mensbeeld (hoe zou een mens moeten zijn?)
Slide 12 - Slide
- wie betekenen veel voor mij?
- hoe denken andere mensen over mij (interview houden)
} minimaal 2 familieleden en 2 vrienden vragen
- waarom jij je bij de mensen die veel voor je betekenen goed voelt
- in hoeverre word jij negatief en/of positief door hen beïnvloed
- in hoeverre jij je door hen laat beïnvloeden
Slide 13 - Slide
- 2 momenten/activiteiten beschrijven waar jij je helemaal jezelf kunt zijn (muziek/gedichten/ boeken)
} denk aan dingen die je troost geven en/of waar je stil van wordt
- Top 3 van waarden noteren en beschijven (waarom?)
} in hoeverre komen de genoemde waarden terug in je leven
} wat vind je echt verkeerd en hoe ga je daarmee om
} kortom: je beschrijft je opvatting over het goede en het kwade in het leven.
Slide 14 - Slide
- Drie deelhoofdstukken
- 3.1 Wat wil ik later worden
- jouw beroepskeuze en waarom je dat beroep zou willen uitoefenen
- hoe denk je je doelen te bereiken?
Slide 15 - Slide
- hoe zal jouw leven er over 15 - 20 jaar uitzien?
- waar je het meest bang voor bent en/of wat je verschrikkelijk zou vinden als het om jouw toekomst gaat
Slide 16 - Slide
- wat zou er in de wereld moeten veranderen?
- welke bijdrage kun jij aan die verandering leveren?
} samen met anderen
- wie zijn daarbij jouw helden/voorbeelden in de wereld en waarom?
Slide 17 - Slide
- Reflecteer op de opdracht
} wat ging goed + waarom
} wat ging fout + waarom
} wat zou je de volgende keer anders doen
} mening over de opdracht + argumenten
} geef een samenvatting over de inhoud van het document
Slide 18 - Slide
- De eerste pagina: titelpagina (voorblad)
} Voor- achternaam, klas, titel (levensvisieboek)
} Symbool (verwerk de begrippen: heden -verleden - toekomst)
--> misschien in combinatie met je wapenschild van 2.1
- Op de tweede pagina komt de inhoudsopgave
} hoofdstukken + deelhoofdstukken noteren (titels)
- Op de derde pagina komt je voorwoord
} wat zijn jouw verwachtingen van de opdrachten
} wat je in deze opdracht gaat beschrijven
- Vanaf de vierde pagina begin je met de uitwerking van de hoofdstukken
- Begin elke hoofdstuk en paragraaf op een nieuwe pagina
Slide 19 - Slide
LessonUp code
Alle lessen worden gedeeld.
