V1 - Chapitre 1 - A Écouter

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Bienvenue 

VWO 1

PROGRAMME

• Les buts (leerdoelen)
• Répétition (terugblik)
• Parler (spreken) 
•  Contrôle de devoirs / Interro (huiswerkcontrole)
• Contenu (verwerking)
• Au travail (aan het werk)
• Évaluation

Les buts

R 

- Ik ken woorden die te maken hebben met kennismaken.

- Ik weet hoe ik makkelijk Franse woorden kan onthouden.

T1

- Ik weet dat ik plaatjes kan gebruiken bij lezen en luisteren. 

T2

- Ik kan een gesprek tussen Franse jongeren op vakantie begrijpen. 

Wat betekent 'je cherche'?

1. ik spreek
2. ik zoek
3. ik ben
4. ik praat

Welk woord vond jij het moeilijkst om te onthouden?

Wat is de vertaling van:
il est

Wat is de vertaling van:
voilà

Wat is de vertaling van:
un peu

Parlez en français!

• De docent licht de phrases-clés toe.
• Twee leerlingen krijgen de beurt om te spreken.
• De docent stelt een aantal vragen in het Frans en jij beantwoordt de vragen in het Frans.
• Is het goed gegaan? Dan verwerkt de docent dit in RTTI.
• Bonne chance!

Parlez en français!

• Bonjour!
• Salut!
• Comment tu t'appelles ?
• Je m'appelle Meryem.
• Tu habites où ?
• J'habite à La Haye, aux Pays-Bas.

Contrôle de devoirs

Montre (laat zien) exercice 2b (p.21)

                           une baguette (een stokbrood)

Tuyau

Plaatjes gebruiken bij het lezen en luisteren

Bij de meeste teksten staan plaatjes.

Bekijk de plaatjes goed voordat je 

gaat lezen of luisteren.

Je kunt dan vaak raden waar een tekst 

over gaat.

A Écouter

1. Wanneer speelt het verhaal zich af?

2. Hoe zie je dat?

3. Wat zijn de jongen en het meisje aan 

het doen?

A Écouter

Ex.5c

Écoute le dialogue. 

Welke woorden hoor je?

Au travail

Fais les exercices 5e et 8

Schrijf minstens 3 woorden op die
je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen