SLB - Feedbacksessie 'De kaartenbak'

Albeda MBO Theaterschool - feedbacksessie op 23 februari
SLB - 'De kaartenbak'
1 / 19
next
Slide 1: Slide
docent naar coachMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Albeda MBO Theaterschool - feedbacksessie op 23 februari
SLB - 'De kaartenbak'

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Ingrediënten 
Terugblik (15 minuten)  
Aan de slag (60 minuten)
  • Jaarplannen + onderwerpen inventariseren (woensdaggroep)
  • Format I (is klaar)
  • Format 1M en 2M

Plenaire afsluiting (15 minuten)

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Voorstellen
  • Felmen Schinkel


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Terugblik 
Vorige keer

  • Teams ingericht: hoe bevalt dit?
  • Toetsing en afsluiting >>> vervolg?
  • Jaarplannen met SLB-onderwerpen gedurende het jaar

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

1. Inrichten structuur
MS Teams
  • Bedenk in je groepje een structuur voor in MS Teams
  • Laat de verschillende onderdelen 'Moet, Mag en Mega-inspiratie' hierin terugkomen
  • Bedenk welke structuur handig is: kanalen of bestanden
  • Denk na over de vindbaarheid met bijvoorbeeld tags en/of zoekfunctie
  • Breng in de praktijk: experimenteer met de opzet

Slide 7 - Slide

Denk ook aan:
  • SLB-documenten
  • Documenten t.a.v. Individuele begeleiding (zoals POP/PAP)
  • Etc.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Format 'Inspiratie'
  •  Maak een format hoe iedereen 'inspiratie' kan aanleveren
  • Welke informatie heb je écht nodig?
  • Denk aan: thema, onderwerp, vak, inspiratie
  • Maak dit format zodat anderen dit in kunnen vullen
  • Klaar? Deel een paar filmpjes/artikelen volgens jullie format

Slide 9 - Slide

Waarom?
Dan kun je inspiratie makkelijker terugvinden, passend bij jouw SLB-les op opleiding.
Overzichtelijker

Format (titel)
[Onderwerp] - [medium] - [jaartal]
Je plaatst het bij het juist thema in MS Teams.

Voorbeeld: 
Gemeenteraadsverkiezingen - Artikel - 2022
Format I

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Lesplannen en inspiratie in één mapje. Zo zoek je je niet suf en hoef je niet tussen mappen te bladeren. 

Dus
Thema: Politiek
Gemeenteraadsverkiezingen - Lesplan - 2022
Gemeenteraadsverkiezingen - Artikel - 2022
Voorstel:

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Jaarplannen
  • Overleg en stel een paar vragen op
  • Geef aan welke onderwerpen generiek zijn (dus niet bij een specifieke opleiding horen)
  • Welke overkoepelende thema's zijn er?
    Kijk ook even in Teams. Komen deze onderwerpen overeen?
  • Welke vervolgstappen willen jullie nog zetten?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Les-format 'Moet/Mag'
  • Maak een format waarin iedereen een lesplan kan aanleveren
  • Welke informatie heb je écht nodig?
  • Denk aan: titel, onderwerp, leerdoel, lesbeschrijving, fases, materialen, filmpjes, opdrachten etc.
  • Maak dit format zodat anderen dit in kunnen vullen (dus maak het ook al op in bijv. Word)
  • Klaar? Vul alvast een les in als voorbeeld

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Pitch
Vertel kort wat je in je groepje ontwikkeld hebt en laat het zien 

Vertel waar jullie eventueel nog tegenaan lopen. Of welke vragen jullie nog hebben.

Morgen gaat het volgende groepje hiermee verder: waar moeten ze op letten?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Afronding

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Woensdag 23 feb.
  • Leggen we de jaarplannen van jaarlagen (of opleidingen) naast elkaar. 
  • Is het gelukt om het jaarplan in te vullen?
  • Welke onderwerpen zijn 'generiek'?
  • Tijd over? Jullie formats gebruiken om kaartenbak te vullen 

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Voor de S&T
  • Bepaal eigenaren
  • Verdeel onderwerpen (toetsing/afsluiting, thema's, Teams schoonhouden, etc.)
  • Stem jaarplannen op elkaar af (misschien toewerken naar eenzelfde format)
  • Plan een evaluatie in na x tijd (einde v/h schooljaar) en evalueer hoe de kaartenbak werkt. Wat gaat goed en wat mis je?

11 april (9:00 - 10:00)

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Nog vragen?
Tekst

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Bedankt!
Tekst

Slide 19 - Slide

This item has no instructions