4/6 (in)congruentie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

planning:

1. lezen 

2. HW cursus 5, paragraaf 8 opdracht 3 + 4

3. startopdracht congruentie

4. theorie + oefenen + HW paragraaf 9

5. afsluiting + huiswerk

leerdoelen:

- Je weet wat congruente zinnen zijn;

- Je kunt incongruentie herkennen en benoemen

basisvaardigheid:

- leesvaardigheid

burgerschap:

- culturen

Startopdracht

werkblad deel 1 maken

Congruentie

--> betekent dat het getal van het onderwerp aansluit met het getal van de persoonsvorm.

Onderwerp: enkelvoudig --> PV: enkelvoudig

Onderwerp: meervoudig --> PV: meervoudig

moeilijke gevallen (1):

woordgroepen met een enkelvoudige kern en een meervoudige nabepaling --> de PV richt zich naar de kern

kern: het belangrijkste woord in een woordgroep (vaak een zelfstandig naamwoord)

nabepaling: extra informatie over de kern, meestal achter de kern.

VB: de groep leerlingen

De groep leerlingen loopt naar buiten

moeilijke gevallen (2):

Onderwerp is een verzamelnaam voor personen, dieren en dingen --> de PV is enkelvoudig.

Onderwerp: een enkelvoudig zelfstandig naamwoord dat verwijst naar een groep mensen, dieren of dingen.

VB:

- de groep --> De groep is op stap geweest.

- de familie --> De familie gaat op vakantie.

- het publiek --> Het publiek klapt enthousiast.

moeilijke gevallen (3):

Constructie:

een van de + meervoudig woord + die  --> bijvoeglijke bijzin: PV meervoudig

VB:

een van de leerlingen die naar een andere klas wilden, is alsnog van school gegaan.

moeilijke gevallen (4):

titel van boeken, films die meervoudig zijn --> PV: enkelvoudig 

VB: 

Sprookjes van Grimm is een verzameling volkssprookjes van de gebroeders Grimm.

moeilijke gevallen (5):

rekeneenheden --> PV: enkelvoudig

rekeneenheden zoals meter, liter, dozijn, procent, kilo, euro etc.

VB:

Zevenhonderd millimeter moet aan het deeg worden toegevoegd.

bespreken (HW):

Cursus 5, paragraaf 9:

opdracht 1 + 2

incongruentie

persoonsvorm sluit NIET aan bij het onderwerp --> incongruentie

Dit gebeurt vaak wanneer het lastig te bepalen is of het onderwerp enkelvoud of meervoud is.

VB:

Een kudde schapen liepen langs de bosrand.

Een kudde schapen liep langs de bosrand.

Maar ook woorden als: media (mv), politie (ev), drugs (mv).

incongruentie

1. Het onderwerp is meervoud, maar wordt voor enkelvoud aangezien.

VB: media

2. Het onderwerp lijkt meervoud, maar is enkelvoud --> de kern is enkelvoud.

VB: een grote groep

3. PV en onderwerp staan ver uit elkaar --> daartussen staan andere zinsdelen met een ander getal dan het onderwerp

VB: Het bestuur heeft al tijden ideeën om tijdens het jubileum festiviteiten te organiseren en wil daarvoor een commissie oprichten.

incongruentie (2)

4. Meewerkend voorwerp wordt aangezien voor het onderwerp.

VB: 

De aanwezigen wordt verzocht hun jas op te hangen in de garderobe.

De aanwezigen = MWvw, GEEN O

Hun jas = O

Is hier sprake van congruentie of incongruentie?

De meerderheid van de leerlingen maakten het huiswerk gelukkig goed.

1. congruentie
2. incongruentie

Incongruentie, want het merendeel maakt; enkelvoudige kern. 

Is hier sprake van congruentie of incongruentie:

Het blijkt dat de jeugd in ons land tamelijk veel alcohol drinken.

1. congruentie
2. incongruentie

Een groot aantal mensen zijn naar de bijeenkomst gekomen.

1. Goed
2. Fout

Wist jij dat deze groep rebellen in Congo voor vele misdaden tegen de menselijkheid verantwoordelijk zijn?

1. goed
2. fout

Bijna tachtig procent van de Nederlanders noemt zich gelukkig.

1. goed
2. fout

Het is moeilijk om te beoordelen of de media wel betrouwbaar zijn.

1. Goed
2. Fout

De oplossing voor deze moeilijke opdrachten zijn moeilijk te vinden.

1. Goed
2. Fout

Voor het proefwerk van gisteren had een aantal leerlingen niet geleerd.

1. Goed
2. Fout

maken

cursus 5, paragraaf 9:

opdracht 3 t/m 5

cursus 6. paragraaf 5:

opdracht 1 + 2

Verwijswoorden

herhaling 

Welke verwijswoorden gebruik je bij het-woorden?

Welke verwijswoorden gebruik je bij het-woorden?

1. dit
2. deze
3. die
4. dat

Welke verwijswoorden gebruik je voor 'de verloting'?

1. deze, die
2. deze, dat
3. dit, dat
4. die, dit

Verwijswoorden:

''Ik heb een oude fiets, maar … rijdt nog goed.''

1. dat
2. dit
3. deze
4. die

Vul het juiste verwijswoord in:
Het complete onderzoek wordt aan het overlegorgaan toegezonden, zodat ... een gedegen oordeel kan vormen.

1. hij
2. het
3. hun
4. zij

Vul het juiste verwijswoord in:
Annabel wist niet meer hoe ze het baby'tje, ... maar bleef huilen, moest troosten.

1. dat
2. wat
3. dit
4. wie

Formuleren (verwijswoorden)

''De jongen ... Juliette staat te wachten, is de vriend van haar zus.''

1. wat
2. waarmee
3. op wie
4. waarop

HW:

woensdag 11 juni:

cursus 5, paragraaf 9 

cursus 5, paragraaf 5

leerdoelen:

- Je weet wat congruente zinnen zijn;

- Je kunt incongruentie herkennen en benoemen