Les 16

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Les 16

Lezen...

Programma en lesdoelen 

Programma:

Zelfstandig werken

Afronding

Lesdoel(en):

- aan het einde van de les weet je wat setting in een verhaal betekent;

- en weet je meer over rijm.

Uitleg Spanning Fictie Blok 4

Uitleg Setting Fictie Blok 4

Setting = tijd en ruimte

Tijd?

Ruimte?

Uitleg Rijm Fictie Blok 4

Rijmende woorden binnen de versregel > binnenrijm

Rijmende woorden buiten de versregel > buitenrijm

Eindrijm bepaald patroon > rijmschema:

1. Gepaard rijm: AABB

2. Omarmend rijm: ABBA

3. Gekruist rijm: ABAB

Uitleg Rijm Fictie Blok 4

1. Gepaard rijm: AABB

Sinterklaas kapoentje, (A)

gooi wat in mijn schoentje, (A)

gooi wat in mijn laarsje, (B)

dank u Sinterklaasje (B)

2. Omarmend rijm: ABBA

Sinterklaas kapoentje, (A)

gooi wat in mijn laarsje, (B)

dank u Sinterklaasje, (B)

gooi wat in mijn schoentje (A)

3. Gekruist rijm: ABAB

Uitleg Rijm Fictie Blok 4

3. Gekruist rijm: ABAB

Sinterklaas kapoentje, (A)

gooi wat in mijn laarsje, (B)

gooi wat in mijn schoentje, (A),

dank u Sinterklaasje (B)

Uitleg Rijm Fictie Blok 4

Rijm binnen de woorden

- klinkerrijm: Rode boten lopen over de overkant

- medeklinkerrijm: Liesje leerde Lotje lopen langs de lange Lindelaan

Zelfstandig werken 

Maak opdracht 5 en 6 van Fictie Blok 4

Klaar? Kijk na

Afronding

SO Lezen 21 mei en 22 mei

Afronding

Huiswerk: maak opdracht 1 van Fictie Blok 3

De volgende les > uitleg Fictie Blok 3

Lesdoel(en):

- aan het einde van de les heb je de brief af en opdracht 1 en 2 van Fictie Blok 3.

Lesdoelen:

- aan het einde van de les heb je contact gemaakt met een havo-2-leerling van een andere school;

- weet je hoe je een informele brief kunt schrijven.

- en heb je het voorbereidende werk gedaan voor het schrijven van een brief.