NASK H5.4 Scheidingsmethodes (1)

NASK | Water |  Scheidingsmethodes
Vandaag:

Scheidingsmethodes
1 / 29
next
Slide 1: Slide
ScienceMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

NASK | Water |  Scheidingsmethodes
Vandaag:

Scheidingsmethodes

Slide 1 - Slide

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Leerdoelen
  • Je ziet een paar practicumresultaten
  • Je leert dat er ook mengsels zijn zonder vloeistof
  • Je leert hoe je mengsels kunt scheiden
  • Je leert welke techniek daarvoor bij welke mengsels past

Slide 2 - Slide

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Wat ga je vandaag doen.
  • We kijken eerste een herhalingsfilmpje
  • Je krijgt tussendoor quizvragen.
  • Daarna krijg je nieuwe theorie over scheidingsmethodes
  • Bij het filmpje over scheiden maak je kort wat aantekeningen op papier. Wordt nog uitgelegd, houd alvast papier en pen bij de hand
  • De aantekeningen lever je uiteindelijk in via LessonUp

Slide 3 - Slide

7

Slide 4 - Video

00:40
Suspensie
Dit zijn een aantal mooie voorbeelden van suspensie die ik gezien heb, bij het practicum

 

Slide 5 - Slide

01:30
Is het mogelijk om een vloeistof op te lossen in een andere vloeistof?
A
ja (dat hoorde je net in het filmpje)
B
nee (dat hoorde je net in het filmpje)

Slide 6 - Quiz

02:15
Andere mengsels
De mengsels met een vloeistof heten oplossing, suspensie en emulsie. Die ken je nu.

En nu weet je dat er ook meer mengsels zijn, ook zonder vloeistof. Voorbeeld:
Rook = gas gemengd met vaste stof

Staal =  mengsel van vaste stoffen, 
namelijk ijzer, een beetje koolstof en andere metalen. 
Staalproductie: ijzer wordt gesmolten bij hoge temperatuur om te kunnen mengen(smeltpunt van ijzer: 1 538 °C)

Slide 7 - Slide

01:30
Een oplossing is altijd helder. Zijn er oplossingen die een kleur hebben?
A
ja, zoals zwarte koffie
B
nee, altijd kleurloos

Slide 8 - Quiz

01:30
Oplossing
Met dank aan jullie ... weer een paar resultaten uit de vorige les. 

Het oplosmiddels is hier water, en daarin opgelost is de suiker - die je niet meer ziet. De suikerdeeltjes zijn piepklein geworden, een oplossing is daarom altijd helder. 

Maar het kan wel kleur hebben, denk aan verschillende kleuren frisdrank of  thee.

Slide 9 - Slide

00:40
Welk van de mengsels uit je practicum is een suspensie?
A
water met olie
B
water met olie en afwasmiddel
C
water met bloem
D
water met suiker

Slide 10 - Quiz

00:40
Een suspensie is altijd ..
A
helder
B
troebel
C
in laagjes verdeeld
D
wit

Slide 11 - Quiz

Je zag net mengsels met waterdruppeltjes (vloeibaar).
Wat is *niet* vloeibaar?
tip!
Als je water kunt zien, dan is het nooit gasvormig.


A
een mooie witte wolk
B
een mistige nevel
C
regen
D
waterdamp

Slide 12 - Quiz

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Emulsie
Het derde mengsel in de vorige les was de emulsie van water en olie - twee vloeistoffen die niet in elkaar oplossen.
Als je er een emulgator bij doet (afwasmiddel) dan mengt het iets beter. 
Het resultaat hangt ook af van de verhouding water/olie.

<<<<< links zonder emulgator, rechts met emulgator.

Slide 13 - Slide

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Scheidingsmethode
Aan het einde van deze les over scheidingsmethoden ... 
  • Weet je wat scheiden is
  • Weet je wat een residu en filtraat zijn. 
  • Ken je de drie nieuwe scheidingsmethoden 
  • Weet je hoe die werken 
  • De scheidingsmethoden vandaag zijn: bezinken en afschenken, filtreren, adsorberen

Slide 14 - Slide

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Scheiden
Scheiden
betekent uit elkaar gaan of halen door te kijken naar stof eigenschappen
Mengsels kunnen we scheiden tot zuivere stoffen

Slide 15 - Slide

Puur goud is een zuivere stof. Kun je die scheiden?
A
Nee
B
Ja
C
Alleen bij hoge temperatuur

Slide 16 - Quiz

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Scheidingsmethode
  • Je weet nu welke stoffen je kunt scheiden (mengsels) en welke niet (zuivere stoffen).
  • In het volgende filmpje wordt uitgelegd hoe dat gaat
  • De 3 methodes die je vandaag gaat leren zijn:
    bezinken en afschenken, filtreren, adsorberen
  • Als je het symbool hiernaast ziet, moet je een stukje schrijven over deze methode. Dit doe je op papier.
  • Je levert later een foto van de samenvatting
  • in via LessonUp.

Slide 17 - Slide

8

Slide 18 - Video

02:42
Bezinken en afschenken is niet nauwkeurig. Toch wordt deze methode nog altijd gebruikt.
Bedenk een reden

Slide 19 - Open question

03:16
Filtreren
Je hebt thee in waar theebladen inzitten. Dan voeg je suiker toe (goed roeren totdat het oplost).

O jee de theeblaadjes moesten er nog uit. Dat kan door te filtreren.
 
Maar waar is na filtreren de suiker dan? Heb je opnieuw een schep suiker nodig of is je thee nog zoet? Bespreek & ga daarna naar de volgende sheet.

Slide 20 - Slide

03:16
Suspensie
Residu
Filtraat

Slide 21 - Drag question

03:46
Adsorberen
Opdracht: maak (voor jezelf) aantekeningen over wat belangrijk is om te weten over adsorberen.

Lever hiervan later in de les een foto in.



Slide 22 - Slide

03:46
Filtreren
Opdracht: maak (voor jezelf) aantekeningen over wat belangrijk is om te weten over filtreren. 

Lever hiervan later in de les een foto in.




Slide 23 - Slide

03:46
Waar is die suiker gebleven? Na het filtreren zit die ...
A
samen met de blaadjes in het filter
B
samen met de thee in het filtraat

Slide 24 - Quiz

02:42
Bezinken en afschenken
Opdracht: maak (voor jezelf) aantekeningen over wat belangrijk is om te weten over bezinken en afschenken.

Lever hiervan later in de les een foto in.




Slide 25 - Slide

02:42
Mengsel 2 uit de vorige les. Werkt afschenken goed om bloem en water te scheiden?

Slide 26 - Open question

Inleveren: je aantekeningen over bezinken&afschenken, filtreren, adsorberen (foto)

Slide 27 - Open question

NASK | Water | Scheidingsmethodes
Samenvatting
Je hebt geleerd hoe je mengsels (met vloeistoffen) kunt scheiden & wanneer je welke techniek kunt gebruiken
Je kent al drie nieuwe scheidingsmethoden: 
  • bezinken en afschenken, 
  • filtreren, 
  • adsorberen

Bewaar je notities! Je hebt die later nodig.

Slide 28 - Slide

Klaar!
Hoe ging het vandaag met de opdrachten?
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll