Examentraining Nederlands in Facet 2025 Vocus

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Examentraining in Facet

Ga in toets opstelling zitten.

Ga vast naar www.lessonup.app en log in.

Klik ook vast op de link hieronder en ga vast naar het juiste examen.

vmbo - KB 2022 examenvariant 1

Denk eraan: met spellingscontrole als je dyslexie hebt. 

Programma examentraining vrijdag 2 mei

Werken in Facet

1. Bekijken type vraagstelling

2. Oefenen met een heel examen in Facet                                         Log in op deze                                                                                                                         Lesson up!

3. Tekstverbanden en signaalwoorden

4. Schrijfvaardigheidsopdracht dag 1                                                                                                                                                                                                     Pauzes: 

                                                                                                            10.15 - 10.30 uur                                                                                                                      12.15- 12.45  uur

5. oefenen met het onderdeel dat jij zelf het lastigst vindt                   

6. evaluatie invullen over deze training

7. Evaluatie training

Het Cito-examen lezen, kijken, luisteren en schrijven

• Je krijgt 90 minuten de tijd.
  
• Je maakt het examen op de computer.
• Je krijgt één totaalcijfer voor lezen, luisteren en schrijven.
  
• Ongeveer 30 meerkeuzevragen en 1 schrijfopdracht.
• Je mag deze hulpmiddelen gebruiken:
  - Pen en papier
  - Woordenboek Nederlands

Soorten examenvragen

1. De meeste vragen testen of je begrijpt waar een tekst of fragment over gaat, of je hoofd- en bijzaken kunt onderscheiden, of de inhoud betrouwbaar is, enz.
   
   
2. Af en toe krijg je een vraag over de betekenis van een woord of een zin.

Voorbeeld vraag over betekenis woord / zin

Zoekend lezen TIP

• De eerste tekst is zoekend lezen.
• Markeer in de tekst waar je je antwoord hebt gevonden. Als je aan het einde van het examen tijd over hebt, kun je je antwoorden makkelijker controleren.

Maak vraag 1.

Vragen over toon en houding

Let in een kijk- en luisterfragment goed op hoe iemand iets zegt (intonatie) en naar zijn lichaamstaal (houding en gezichtsuitdrukking).

Zo kun je bepalen of iemand bijvoorbeeld enthousiast, boos of verrast is. 

Informeren

Instrueren

Overtuigen

Activeren

Betoog

Recept

Gebruiksaanwijzing

Nieuwsbericht

Interview

Ingezonden brief

Opiniestuk

Reclamefolder

Recensie

Achtergrondartikel

Advertentie TIP

• Lees de hele tekst en bekijk de plaatjes.

Bepaal:

• Commerciële of ideële advertentie (iets verkopen of overtuigen van een mening)
• Doelgroep
• Tekstdoel

Maak t/m vraag 9. Je mag ook vast verder werken. 

Vragen over onderwerp en hoofdgedachte

Onderwerp - waar gaat de tekst over in een of enkele woorden?

Hoofdgedachte - wat wordt er in één zin over dat onderwerp gezegd in de tekst ? (Ook wel: de kortst mogelijke samenvatting van de tekst)

In welk tekstdeel wordt de hoofdgedachte vaak herhaald of samengevat?

1. In de inleiding
2. In het middenstuk
3. In de tweede alinea
4. In het slot

Vragen over tekstrelaties

Tekstverbanden
Wat voor een verband hebben twee of meerdere alinea's met elkaar?

Signaalwoorden
Woorden die een signaaltje afgeven waaraan je het tekstverband kunt herkennen.

Conclusie

Tegenstelling

Reden / argument

Oorzaak-gevolg

hoewel

dus

kortom

doordat

echter

want

daarom

toch

desondanks

als gevolg van

omdat

concluderend

maar

Welke functies kan een inleiding van een tekst hebben?

1. Nieuwsgierig maken
2. Onderwerp introduceren
3. Conclusie geven
4. Aankondigen hoe de tekst in elkaar zit

Bestaat een informatieve tekst alleen maar uit feiten?

1. Ja, er worden geen meningen in genoemd
2. Nee, in een informatieve tekst staan vaak feiten, maar er kunnen net zo goed meningen in staan
3. Nee, in een informatieve tekst worden vooral meningen genoemd, maar wel van voor- & tegenstanders

Standpunten en argumenten

Standpunt - de mening die iemand over een onderwerp heeft.
Ik vind dat... / Mijn mening is...

Argument - redenen waarmee je een ander overtuigt om er net zo over te denken.

Want, daarom, omdat, 

Wat zijn aanwijzingen voor een betrouwbare tekst?

1. Voor- en tegenstanders komen allebei aan het woord.
2. De auteur of programmamaker neemt zelf een duidelijk standpunt in.
3. Feiten worden objectief beschreven en de bronnen worden vermeld.

Maak nu de rest van het examen

• Vraag 10 - 17 bij tekst 'Nu is de pauze verpest'
• Vraag 18 schrijfopdracht. Lees de opdracht goed:

Wordt er gevraagd naar een artikel, schrijf dan een artikel.    Wordt er gevraagd naar een e-mail, schrijf dan een e-mail. 

• Vraag 19 - 26 bij tekst 'Magic from Holland'
• Vraag 27 - 30 weer een videofragment. 

Afsluiten

Klik op Overzicht --> Inleveren 

Maximumscore was 45.

Tel 5 punten bij je leerlingscore op voor de schrijfopdracht. 

Check je cijfer in de tabel. 

Tips voor het examen lezen, kijken en luisteren

Voor het examen:

1. Lees dagelijks een kwartiertje de krant (kan ook online)
2. Kijk iedere dag naar het nieuws of een actualiteitenprogramma (Jinek, Nieuwsuur, EenVandaag) 
   

Tijdens het examen:

1. Zorg dat je goed uitgerust bent.
2. Lees de instructies (vooraf én bij de vragen) goed door.
3. Neem je tijd.
4. Baseer je antwoord op de tekst of het fragment.
   
5. Lees alle antwoordmogelijkheden goed door.

Het aantal behaalde punten:

058

Oefenen met tekstverbanden en signaalwoorden

naar Lesson up BL 4 : tekstverbanden en signaalwoorden