LESSON 4: READING (2)

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

ENGLISH CLASS

MON

MAR 4

READING

TODAY'S LESSON

• grammar
  
• reading

TODAY'S GOAL

• you understand a simple formal letter or email well enough to respond adequately
  
• you know how singular and plural works in the English language

PREVIOUS LESSON

GRAMMAR

SINGULAR AND PLURAL

GRAMMAR

• singular and plural = enkelvoud en meervoud
• zelfstandig naamwoorden die in het NL enkelvoud zijn, maar in het Engels meervoud

GRAMMAR

1. woorden die altijd meervoud zijn

- police (politie)                              

- surroundings (omgeving)

- stairs (trap)

- contents (inhoud)

The police are on their way!

GRAMMAR

2. voorwerpen die uit twee gelijke helften bestaan

- glasses / goggles (bril)                              

- trousers (broek)

- shorts (korte broek)

Where are my glasses?

(Waar is mijn bril?)

GRAMMAR

2. voorwerpen die uit twee gelijke helften bestaan

LET OP! Na a en na een telwoord gebruik je pair(s) of

a pair of shorts, two pairs of shorts

GRAMMAR

3. combinaties met getallen

- euros 

- years

I am 15 years old. (Ik ben 15 jaar oud.)

GRAMMAR

4. als het onderwerp meervoud is, staat het object ook vaak in het meervoud

We had to put on our coats.

Both boys had broken their arms.

GRAMMAR

• sommige woorden zijn in het Engels in het enkelvoud hetzelfde als in het meervoud

GRAMMAR

1. woorden (die eindigen op -ese) voor nationaliteiten

a Chinese, all the Chinese

a Swiss, all the Swiss

GRAMMAR

2. sommige namen van dieren

a fish, twenty fish

a sheep, twenty sheep

a deer, twenty deer

GRAMMAR

3. een aantal woorden wat op -s eindigt

a species, a lot of species                      soort(en)

a means, several means                         middel(en)

a crossroads, many crossroads          kruising(en)

GRAMMAR

4. een aantal voertuigen wat op -craft eindigt

a spacecraft, a lot of spacecraft      

(ruimtevaartuig)

a hovercraft, several hovercraft       

(hovercraft)                  

GET TO WORK

• do exercises 4, 5, 6 and 7 (p. 158-161)
• finished?

        - check your work

        - read your book

TODAY'S LESSON

• grammar
• reading

NEXT LESSON