Film les (lesontwerp 2)

• CKV
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

WELKOM!

• Mobiel in je tas
• Petten af / jassen uit
• Schrift en pen op tafel

Tweede helft van de les:

1. Uitleg film recensie

2. Film Pitch!

3. Afsluiting

Eerste helft van de les:

1. Terugblik
2.  Waar werken we naar toe?
3. Nieuwe kunstdiscipline FILM
4. Filmgenres
5. Filmkenmerken

PLANNING VAN VANDAAG

Theater !

> Analyse vaardigheden

1. Voorstelling

2. Lichaam: mimiek, houding en beweging

3. Stemgebruik

4. Mise-en-scène

5. Speelstijl

6. Theatervormgeving

Vervreemding & Herkenning

Theatermaker Bertolt Brecht : Vervreemdingseffecten 

Het publiek niet naar een andere wereld brengen, maar ze juist kritisch laten nadenken. 

1. Wat hebben we behandeld?

is het gevoel dat je een situatie niet begrijpt en deze niet kunt vatten. Een kunstwerk kan zo'n gevoel opwekken.

2. Waar werken we naar toe?

• Theaterdag 11 maart
• Filmrecensie!        (toetsweek 2)         

 

• Hoe schrijf je nu een goed beargumenteerde recensie?
• Het vormen van een eigen mening!
  
  

vwo Maandag 31 jan: 14:30-16:30u gezamenlijk film kijken

havo Dinsdag 1 febr: 14:30u - 16:30u gezamenlijk film kijken

 

Leerdoelen 

1.  Je kan de vijf gangbare film genres in eigen woorden uitleggen inclusief bijbehorende  hoofdkenmerken
2. Je kan de zes verschillen filmkenmerken in eigen woorden uitleggen 
   
3. Je kan je eigen mening onderbouwen (mondeling en schriftelijk) aan de hand van de 6 filmische kenmerken. 
4. Je kan in eigen woorden uit leggen wat een goede film recensie inhoudt
5. Je kan een pitch evalueren op het juist toepassen van de zes film kernmerken en het onderbouwen van een eigen mening  

Waarom ?

Wat weten we van de discipline: film? Doel?

• Emoties oproepen 
• Bang maken (Adrenaline)
• Amuseren/ vermaken 
• Provoceren / uitdagen 
• Informeren / De wereld verbeteren
• Politieke boodschap 

• Maatschappelijke mening of boodschap overbrengen
• Morele boodschap uitdragen
• Commerciële doelen
• Idealen uitdragen
• Historische thema

 

Wat is het doel/zijn de doelen van de film of tv-serie?

Wat weten we al van de discipline: Film? 

kan je een film 'genre' 

(categorie) opnoemen? 

Film genres

Actiefilm

Drama

Documentaire

Detective

Komedie

Fantasyfilm

Animatie

Horrorfilm

Thriller

Arthouse

Komedie

Misdaadfilm

Gangsterfilm

Historisch drama

Romantische film

Sciencefiction

Oorlogsfilm

Kostuumdrama

Musicalfilm

Western

Vijf gangbare filmgenres

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Documentaire

Non-fictie

Informeert de kijker

Geeft objectief beeld

Vaak een bijzonder verhaal

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Horror & thriller

Angst, spanning, verassing

Suspense

Vaak cliché situaties

To thrill = in vervoering brengen (gespannen)

Held-schurk situatie

• Actiefilm
• Drama
• Detective
• Documentaire
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Arthouse
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Drama

Emotionele thema's 

Inleving in situatie

Herkenbare personages

Conflictsituatie (=drama)

Genres kunnen ook gecombineerd worden!

• Actiefilm
• Drama
• Arthouse
• Detective
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Arthouse

Filmhuisfilm

Artistieke uiting

Niet commercieel

Meer dan vermaak (zet je aan het denken)

Ongewone onderwerpen

Vaak gemaakt met klein budget

• Actiefilm
• Drama
• Arthouse
• Detective
• Komedie
• Fantasyfilm
• Animatie
• Horrorfilm
• Thriller
• Komedie
• Misdaadfilm
• Gangsterfilm
• Historisch drama
• Romantische film
• Sciencefiction
• Oorlogsfilm
• Kostuumdrama
• Musicalfilm
• Western

Komedie

Humor

Overdreven eigenschappen 

Situaties uitvergroot

Vaak goede afloop

Eerste comedy: de stomme film

Eerste comedy: de stomme film

Zes kenmerken van film

1. Vertelling en regie

2. Camera en kadrering

3. Montage

4. Geluidsontwerp

5. Vormgeving

6. Special effects

Lees blz 137-139 in je boek!

Domino spel !

1. Film als time-based discipline
2. Er is sprake van een samengesteld verhaal 
3. Scènes in chronologische volgorde 
4. ‘Flashbacks’ en/of ‘Flashforwards.’

1. Filmmakers samen > scenario, beeld en geluid. De scenarist schrijft het verhaal en de producent maakt de film praktisch mogelijk. 
   
   
2. De regisseur brengt alles samen

1. Vertelling en Regie 

1. Vertelling en regie

• Het verhaal in beeld krijgen door gebruik te maken van kadrering en verschillende standpunten. 
  
  
• Standpunt subjectief/ objectief. 
  
  
• Verschillende standpunten 

• De beelduitsnede

 

• Dit wordt mede bepaald door de keuze van de camerahoek/ lenskeuze.

2.  Camera en kadrering

Camera en kadrering

 3. Montage

• Los geschoten shots krijgen pas betekenis als ze na het filmen aan elkaar worden geplakt in een computerprogramma. 
  
  
• Deze fase na de opnames heet ook wel de postproductie: waarin beeld, geluid en special effects worden samengevoegd 

4. Geluidsontwerp

•  Sound design: het nabootsen van realistische geluiden
  
  
• Foley geluid’: opnieuw gemonteerde geluidselementen.
  
  
• Fonografie: het opnemen van geluid in de natuurlijke omgeving
  
  
• Soundtrack: de achtergrondmuziek en titelsong van een film.

 

 

Foley geluid

5. Vormgeving

• Alles wat je ziet in een film is een bewuste keuze.
  
  
• Decor, attributen (voorwerpen), (unieke) kostuums, belichting, acteurs.
  
  
• Letten op continuïteit  is hier erg belangrijk! 

6. Special effects

• Tijdens het filmen zelf of....

• Speciale computertechnieken achteraf tijdens de montage. 
  
  
• Green screen
  
  
• Acteurs zelf in de grime/ of een pak met elektroden (voor de animatie die later aan de beelden wordt toegevoegd.)

We werken toe naar het schrijven van een filmrecensie

Allereerst: Wat is een recensie?

Hoe schrijf je een goede filmrecensie?

Wat is een recensie?

•  (vaak) kritisch commentaar op bepaalde culturele uitingen
  

• Naast algemene informatie  (samenvatting en praktische info) ook de eigen mening geven en onderbouwen.
  

Zoals een beoordeling van een: boek, film, muziek- of toneelvoorstelling, videospel  

Wat maakt een goede filmrecensie?

Wat maakt een goede filmrecensie?

• Beschrijf vanuit de film kenmerken
  
  
• Informeren en amuseren 
  
  
• Geef een beknopte samenvatting van de film (hoofdzaken! Vermijd bijzaken)
  
  
• Zorg voor sterke argumentatie  bij je eigen mening
  
  

Vertelling en regie / Camera en kadrering / Montage / Geluidsontwerp / Vormgeving / Special effects

Wat maakt een goede filmrecensie?

Ik ging na de film met in me hoofd dit gaat echt een huilfilm worden. Eerder dit jaar ben ik naar de film: ‘’Achtste groepers huilen niet’’ geweest deze film is geregisseerd door Dennis Bots. Ik heb deze films een beetje met elkaar vergleken omdat het over het zelfde onderwerp gaat. Er was een stukje bij wat precies op ‘’achtste groepers huilen niet ‘’leek. Dat was een stukje met een boom. In beide films zat het meisje met kanker in de boom en kwam het vriendje achterna. Dat vond ik wel grappig. Terug naar de film ‘’Voor ik doodga’’ de speeltijd van de film was 103 min dat is zonder pauze en voorfilmpjes. De film is geregisseerd door Ol Parker. Ik vond het camera werk erg goed. Er werd op dingen ingezoomd die de regisseur belangrijk vond. De camerabeelden maakte de film erg interessant en vertelde je wat er ging gebeuren. Je werd als het ware in de film gezogen. Het leek net als jij zelf erbij zat. De belichting is goed afgesteld op de situatie van dat moment. Als er een wat droeviger stukje kwam was het licht wat donkerder. Maar iedere keer in het ziekenhuis was er juist veel licht. De muziek in de film zorgde voor extra sfeer. Er was een romantisch stukje waar ze in de bus stonden daar zeiden ze niks maar de muziek en de montage van de close-up beelden zorgde ervoor dat het spannend bleef om naar te kijken. In de scene waarbij ze foto’s in het vuur gooit. Hebben ze de tuin heel mooi aangepast en vind daarom dat de decors goed passen bij wat er gaat gebeuren. De regie zorgde ervoor dat er een duidelijke verhaallijn door de film loopt .

Filmrecensie : Voor ik dood ga

1. Beschrijf vanuit verschillende perspectieven: de film kenmerken

2. Geef een beknopte samenvatting van de film (hoofdzaken! Vermijd bijzaken)

3. Zorg voor sterke argumentatie (Vooral bij je eigen mening/eindoordeel)

4. Schrijf naar je eindoordeel toe en herhaal in de slotconclusie kort je sterkste argumenten voor dit oordeel.

In David Finchers omstreden kaskraker en thriller ‘Fight Club’ speelt Jack (Edward Norton), een jonge man vastgekluisterd aan zijn werk. Jack is dit leven meer dan beu. Hij kan niet meer op tegen de dagdagelijkse sleur. Jack lijdt aan een hevige vorm van insomnia. Zijn dokter raadt hem dan ook aan om langs te gaan bij een zelfhulpgroep. Hier ontmoet hij Marla Singer(Helena Bonham Carter) waarmee hij een haat-liefde relatie opbouwt.

De acteerprestatie van Brad Pitt is ongelofelijk charismatisch en zorgt ervoor dat wat zijn personage Tyler Durden zegt haast geloofwaardig is en aanzet tot nadenken. Dit zie je  duidelijk terug in het verschil tussen de levensstijl van Tyler en zijn vriend Jack. Jack geeft veel om zijn appartement, zijn meubels van Ikea, terwijl Tyler tegen onze materialistische maatschappij is en enorm anti-kapitalistisch is. Zijn huis is namelijk een bouwval. 

Het is niet de eerste keer dat Brad en de regisseur David Finchers samen werken. Dit deden ze al eerder in ‘Seven’. Waar Brad de hoofdrol speelde als Detective David Mills.  Beide films kenmerken zich dan ook als echte thrillers.

Zoals verwacht was de film dan ook enorm spannend. De ontknoping zorgt voor een onverwachte draai en geeft een wending aan het verhaal die je nooit had zien aankomen. Door dit onverwachte element is je kijk op het hele verhaal ineens volledig verandert. De duistere sfeer en gedachten die hierbij komen kijken, benadrukken hoe kapitalistisch onze huidige maatschappij  eigenlijk is. Daarnaast wordt de kijker getrakteerd op een variatie aan camera shots. Vooral de vele close-ups tijdens de intense vechtscenes, zorgen ervoor dat je in het verhaal gezogen wordt. 

Fight Club is zenuwslopende blockbuster die elke filmliefhebber wel moet gezien hebben. De onverwachte wendingen in de film zorgen er voor dat je op het puntje van je stoel zit en met verbijstering achterblijft!

1. Beschrijf vanuit verschillende perspectieven: de film kenmerken

2. Geef een beknopte samenvatting van de film (hoofdzaken! Vermijd bijzaken)

3. Zorg voor sterke argumentatie (Vooral bij je eigen mening/eindoordeel)

4. Schrijf naar je eindoordeel toe en herhaal in de slotconclusie kort je sterkste argumenten voor dit oordeel.

Oefening: Schrijven van een pitch

Wat is een pitch?

Let op, een pitch is niet hetzelfde als een recensie.

Een pitch is sturend en overtuigend, een recensie is veel meer objectief.

1. Kies een film of serie 

2. Pitch duurt minimaal 1 minuut (ongeveer een half A4)

3. Zelfbedachte pakkende titel

4. Benoem de filmtitel, de regisseur en het filmgenre in je pitch

5. Noem minstens 2 van de 6 film kenmerken

6. Overtuig ons om de film te bezoeken! 

7. Zorg voor een sterk onderbouwde eigen mening

 

Voorwaarden voor de pitch:

Vertelling en regie / Camera en kadrering / Montage / Geluidsontwerp / Vormgeving / Special effects

WAAROM? 

Een pitch is een stuk tekst/een boodschap van een minuut. 

Kort en krachtig met een pakkende opening en een doel!

 Schrijf je Pitch!

Afsluiten

1.  Wat zijn de 5 gangbare filmgenres?
2. Noem eens filmkenmerk waarmee jij je mening kunt onderbouwen.
3. Waar moet een goede filmrecensie aan voldoen?

Volgende week: verder met FILM analyse vaardigheden.

Afsluiting

Deze 'denk- en schrijfvaardigheden' kan je ook toepassen bij andere vakken!

(denk altijd: wat zie ik? Wat vind ik daarvan? En waarom vind/vond ik dat? Gebruik beoordelingswoorden en geleerde begrippen in je argumentatie om je mening kracht bij te zetten)

Volgende week: Gaan we verder met film!

Afspraak opdrachten inleveren!

Roos van Leary (vragenlijst)