1.4 Gedragsonderzoek + 1.5 dl2

H1 Gedrag
1 / 27
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

H1 Gedrag

Slide 1 - Slide

Deze les:
- Terugblik gisteren
- 1.4 Gedragsonderzoek
- 1.5 dl2 Leerdoel 13: Normen en waarden
- Start PO Gedragsonderzoek

Slide 2 - Slide

Welke vormen van leren hebben
we behandeld?

Slide 3 - Mind map

Leerdoelen (1.4 + 1.5)
10. Je beschrijft de elementen van gedrag in een ethogram
11. Je ontwerpt een gedragsonderzoek met een correcte onderzoeksvraag, ethogram en protocol
13. Je herkent waarden en normen van menselijk gedrag

Slide 4 - Slide

Waarom zou je gedrag onderzoeken?

Dierenwelzijn, natuurbehoud, beïnvloeden van gedrag, ect...

Slide 5 - Slide

Objectief
Gedragsonderzoek is objectief: geen mening/ interpretatie.
Soms hebben mensen de neiging menselijke emoties toekennen aan dieren.

Slide 6 - Slide

Voorbeeld
ONJUIST:
De hond is blij

JUIST:
De hond beweegt zijn staart 
heen en weer.

Slide 7 - Slide

Hoe omschrijf je dit gedrag objectief?

Slide 8 - Open question

Een groep met elkaar samenhangende gedragselementen die een bepaald doel hebben.
Handelingen, de aparte eenheden van gedrag.
Vaste chronologische volgorde van gedragselementen. 

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Hoe kan je in een protocol een gedragsketen ontdekken?

Slide 12 - Open question

Leerdoelen (1.4 + 1.5)
10. Je beschrijft de elementen van gedrag in een ethogram
11. Je ontwerpt een gedragsonderzoek met een correcte onderzoeksvraag, ethogram en protocol
13. Je herkent waarden en normen van menselijk gedrag

Slide 13 - Slide

Normen en waarden
Waarden: een opvatting over wat belangrijk is. Bijvoorbeeld: eerlijkheid.

Normen: gedragsregels die gebaseerd zijn op waarden. Bijvoorbeeld: niet stelen, niet liegen, niet spieken, niet valsspelen

Soms botsen normen, bijvoorbeeld vrijheid van meningsuiting en geen discriminatie.

Slide 14 - Slide

Aan de slag!
- Maken opdrachten bij leerdoelen 10, 11 en 13

Klaar? Doornemen PO Gedragsonderzoek
timer
10:00

Slide 15 - Slide

Start PO Gedrag
- Groepsindeling maken (3/4 leerlingen per groep)
- Doornemen PO stencil
- Kiezen dier (gebruik Blijdorp app/ neem contact op)
- Werken aan PO opdracht 1 en 2

Slide 16 - Slide

Planning

Slide 17 - Slide

Groepsindeling
#
Namen
1
Leo, Wiege, Thijn, Thijs
2
Nada, Farah, Anais, Jurrian
3
Zemira, Juno, Nandini, Daimy
4
Sanne, Olivia, Sabine

Slide 18 - Slide

Huiswerk
- Afronden H1
- Maken PO opdr. 1 en 2

Slide 19 - Slide

Oefening gedragsonderzoek
Je werkt in tweetallen. De docent zegt om de 5 sec. “JA!”. 

Op dat moment zegt één van jullie tweeën wat het aapje doet, de ander noteert de afkorting van de handeling in het protocol. 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Zet de gegevens in een grafiek
Maak nu een staafdiagram van de gegevens.
Wat zet je op de X-as en wat op de Y-as en waarom?

Slide 22 - Slide

Onderzoeksvraag
Bedenk een onderzoeksvraag die je met deze gegevens zou kunnen beantwoorden. 

Wat is dan de conclusie?

Slide 23 - Slide

Inlevingsvermogen/ Empathie
Voorbehouden aan primaten?

Slide 24 - Slide

0

Slide 25 - Video

0

Slide 26 - Video

PO Gedragsonderzoek
Maken opdr. 3 t/m 5 (bestudeer filmmateriaal dier in het wild, maak ethogram en beschrijf onderzoeksmethode)

Feedback opdr. 1 + 2

Slide 27 - Slide