3 U1

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

l'automne             l'hiver            le printemps             l'été

Bonjour!

MERCREDI

Deze les:

1. Dictée

2. Woordjes leren- HOE DAN?

3. Aan de slag/ au travail  

4. Wat hebben we geleerd?

Aan het eind van de les kan ik een korte Franse tekst begrijpen

1. Dictée: pak je schrift

2. Woordjes leren.... HOE doe je dat? 

1. (over)Schrijven

2. Spreken & luisteren: QR

3. OEFENEN*OEFENEN*OEFENEN*OEFENEN

4. Overhoren

5. Flitskaartjes

6. QUIZLET

HOE LEER IK FRANS?

1. Hoeveel woordjes leer ik per dag?

2. Hoe vaak oefen ik het liedje?

3. Planning maken= weekmenu zodat je HERHAALT

3. Prends ton livre

Page 13

1D: ex. 3AB, 4  

1C: page 15 ex. 5, 6

      page 17 ex. 8AB

4. Huiswerk/ volgende les

Leren woordjes page 32, 

Apprendre 2: spreken, schrijven, vertalen.

Volgende les: Frans lezen en luisteren

Ik kan een korte Franse tekst begrijpen.

1. Even herhalen van vorige week: 

DE AFSPRAKEN

1. geen capuchon/ pet op

2. tafels laten staan/ stoelen aanschuiven bij vertrek

3. jas uit

4. telefoon in je tas

5. stil zijn tijdens instructie

6. tijdens het maken van opdrachten mag je zachtjes met je naaste praten/ overleggen. 

Aanvulling op  

DE AFSPRAKEN:

7. Tijdens het bespreken van de opdrachten zijn we stil en luisteren we naar elkaar

8. Als de docent een vraag stelt of iemand geeft een antwoord, dan luisteren we naar elkaar (dit is dus geen overlegmoment)

9. Als je wil reageren, steek je ALTIJD je hand op

 

ROOD= Stil werken, niet praten

ORANJE= Zachtjes praten mag, 

met de persoon naast je

GROEN= Zachtjes praten mag OOK met diegene achter of voor je

Woordweb 

Maak in je schrift een woordweb met zoveel mogelijk Franse woorden. 

Je mag samenwerken met je buur.

Maar je mag niet in je boek kijken. 

 

Wat weten we nog?