Timeoutdag 21 mei 2021

Timeoutdag vrijdag 21 mei 2021
1 / 14
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Timeoutdag vrijdag 21 mei 2021

Slide 1 - Slide

Doel timeoutdagen
- Onderwijsontwikkeling
* - Teambuilding

Slide 2 - Slide

programma
09:00 - 09:10
Opening
09:10 - 09:30 
Check-in
09:30 - 10:00 
Teamtaken
10:00 - 10:10
pauze
10:10 - 10:55
visie + denkwijzer + vooruitblik
10:55 - 11:00 
pauze
11:00 - 11:45
Spel: Crazy88
11:45 - 12:00 
afsluiten

Slide 3 - Slide

Check in
timer
20:00

Slide 4 - Slide

Teamtaken
  1. Hoe ver ben je met deze taak? 
  2. Wat moet er nog gebeuren om deze taak af te ronden?
  3. Kun je hulp gebruiken?
  4. Afspraken inplannen/actie
timer
30:00

Slide 5 - Slide

pauze
timer
10:00

Slide 6 - Slide

Visie N2B
Door persoonlijke begeleiding en een doorlopende leerlijn op school, BPV of in een hybride leeromgeving bieden we een veilig leerklimaat en willen we de student succes laten ervaren. Door nadruk te leggen op gepersonaliseerd(er) leren i.c.m. breed opleiden creëren we voldoende basis om de theorie en praktijk eigen te maken en waarmee een duurzame vervolgstap in onderwijs of werkveld mogelijk wordt. 

Slide 7 - Slide

Denkwijzer onderwijs 2021-2022

Slide 8 - Slide

Vooruitkijken naar volgend schooljaar
Werkvorm: Round Robin

Doel: Structuur om elkaar en elkaars denkbeelden beter te leren kennen.

Spelregels: 
  • Je reageert vanuit de 'ik-vorm'. 
  • Je spreekt alleen als je een beurt krijgt. 
  • Je mag 'pas' zeggen. 
  • Je spreekt vanuit de denkhoed die je vooraf door krijgt. 
  • Per hoed spelen we twee rondes. 

Denkhoeden van Bono:
Waarnemen vanuit verschillende invalshoeken.

Slide 9 - Slide

pauze
timer
5:00

Slide 10 - Slide

Spel: Crazy88
Maak 2 teams.
De 2 teams gaan in een eigen omgeving (maken eigen vergadering aan/kanaal/appgroep).
Binnen de teams verdeel je de opdrachten. 
Zorg voor bewijslast van je opdracht (foto/filmpje).

Eindtijd: 11:45 uur. 

Tip: Spreek vooraf af wie de tijd, wie elke opdracht uitvoert en punten bijhoudt. 

Doel: Team met de meeste punten wint! (*plezier maken)

Slide 11 - Slide

Welke inzichten heb jij deze ochtend opgedaan?

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Slide

Werkvorm: The giftshop
Welk cadeautje wil je meegeven aan de groep? (boek, tool, website, ...)

Slide 14 - Open question