V2 Trabitour ed. 4 Kapitel 1.7

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Lernziele

• Du kannst eine bekannte Person mündlich beschreiben. 

Wer ist dein Held / dein Idol?

Fülle das richtige Fragewort in die Lücke ein:

............. heißt du?

1. wer
2. wo
3. wie
4. wann

Fülle das richtige Fragewort ein:

............. kommst du?

1. woher
2. wohin
3. wenn
4. wo

Fülle das richtige Fragewort ein:

............. alt bist du?

1. wie
2. woher
3. was
4. wie

Fülle das richtige Fragewort ein:

............. bist du geboren?

1. wer
2. wann
3. wohin
4. wenn

Fülle das richtige Fragewort ein:

............. machst du beruflich?

1. wie
2. was
3. wer
4. woher

Fülle das richtige Fragewort ein:

...... wohnst du?

1. wann
2. woher
3. wo
4. warum

Sleep de juiste varianten naar de juiste zinnen. 

Guten......

.... Lisa . 

Ich komme aus.....

Morgen

Abend

Ich heiße 

Mein Name ist 

Tag

den Niederlanden

Deutschland

Die Sätze aus der Plauderecke

Andere wichtige Sätze

• Was machst du beruflich?

• Ich spiele .....
• Ich bin ....... 
  
• Ich bin bekannt als...

• Fußball(spielerin)
• Sänger(in)
• Koch / Köchin
• Politiker(in)
• Künstler(in)
• Schauspieler(in)

• Wie schreibt man dein Name?

• Ich buchstabiere...
• Mein Name schreibt man...

• Wann bist du geboren? 

• Ich bin geboren am.... 
• Mein Geburtstag ist am.....

• siebten März 1997

Klassenregeln

Aufgabe: Gespräch vorbereiten

• Schreibt mindestens 6 Antworte über dein Idol;
• Buchstabiere auch den Namen fonetisch;
• Schreibt mindestens 5 Fragen die man anderen stellen kann;
• Selbständig
• 12 Minuten Zeit;
  
• Hilfe? Plauderecke C (S.40), Zahlen (S.180)
• Fertig? Lernt die Sätze von der Plauderecke C. 
  

• Deze Lessonup staat ook klaar bij klassencode x;
  
• Januar, Februar, März, April, Mai, Juni, Juli, August, September
• Oktober, November, Dezember (z = ts)

Klassenregeln

Aufgabe: Gespräch führen

• Deze Lessonup staat ook klaar bij klassencode x;
  
• Verdeel de rollen voordat het gesprek begint. 
• Geef feedback aan het einde van het gesprek. 

Aussprache	Form
Zegt 'ß' als ss	Spreekt zonder onderbrekingen
Zegt 'ich' als zachte g	Laat de ander uitpraten
Zegt 'u' als oe	Is verstaanbaar
Zegt 'ü' als u	Is respectvol met feedback
Zegt 'g' als great

• Führt ein Gespräch;
• Gebt Feedback;
• Wechselt Rollen.

• Fertig? 
• Flüsternd
• Würfelspiel

Klassenregeln

Aufgabe: Gespräch führen

• Deze Lessonup staat ook klaar bij klassencode symfh;
  
• Verdeel de rollen voordat het gesprek begint. 
• Geef feedback aan het einde van het gesprek. 

Aussprache	Form
Zegt 'ß' als ss	Spreekt zonder onderbrekingen
Zegt 'ich' als zachte g	Laat de ander uitpraten
Zegt 'u' als oe	Is verstaanbaar
Zegt 'ü' als u	Is respectvol met feedback
Zegt 'g' als great

• 2 personen doorwisselen.
• Schrift laten liggen.

• Führt ein Gespräch;
• Gebt Feedback;
• Wechselt Rollen.

Ich kann eine bekannte Person beschreiben.
1 = nauwelijks 5 = uitgebreid

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