SV: Leren leren

1 / 22
next
Slide 1: Slide
New lesson editorLeren-lerenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Opdracht telefoon

  • Teken het homescherm met alle apps van je telefoon

  • Kijk NIET op je telefoon! Het moet uit je hoofd

Opdracht telefoon

  • Je ziet je telefoon elke dag (100x - 200x) en toch kunnen de meesten het niet tekenen. 

  • Het kijken naar tekst/plaatjes is dus niet hetzelfde als uit je hoofd leren. 


Wat is dan wel uit je hoofd leren?

Doel van de les

  • Aan het einde van deze les weet je beter hoe het geheugen werkt

  • Weet je wat leerstrategieen zijn en kun je deze kort uitleggen

  • Weet je wat flashcards zijn

  • Weet je hoe je handmatig een mindmap kan maken

  • Weet je wat een geheugenpaleis is

  • Kun je met de gegeven tips aan de slag voor de toetsweek

Filmpje werking geheugen

  • We gaan naar een filmpje kijken waarin wordt uitgelegd hoe het geheugen werkt. 


Hippocampus

Frontale kwab (zelfbeheersing, beoordelingsvermogen, de rede, sociaal gedrag, spraak en het geheugen)

Wat zou een goede manier zijn om te leren voor je toets nu je weet hoe je geheugen werkt?

Opdracht boodschappenlijst

  • Je krijgt zo een boodschappenlijstje te zien gedurende 1 minuut. 

  • Daarna krijg je 1 minuut om de boodschappen uit je hoofd op te schrijven. 

  • Tel hoeveel je er goed had. 

Wasknijpers

Bloemetjes

Brood

Sla

Wraps

Aardappelen

Boterhamworst

Chocomel

Appels

Redbull

Bloemkool

Toiletpapier

Chloor

Hamburgers


1

minute

00

second

Schrijf nu de boodschappen op!

1

minute

00

second

Chocomel

Appels

Redbull

Bloemkool

Toiletpapier

Chloor

Hamburgers


Controleer je antwoorden

Wasknijpers

Bloemetjes

Brood

Sla

Wraps

Aardappelen

Boterhamworst


Hoeveel had je er goed?

Leerstrategieen

5 manieren:

  1. Maak een spiekbriefjeoutline - 'gewone' samenvatting maken

  2. Visueel samenvatten - samenvatting met symbolen/beelden 

  3. Woordweb/mindmap - zo'n spin met 1 begrip in het midden

  4. Vragen bedenken - zelf (toets)vragen bedenken

  5. Opschrijven - lees max. 30 minuten en schrijf daarna op wat je leest

Let op: bij al deze methoden moet je daarna nog wel actief je kennis ophalen zonder boek/samenvatting erbij, bv. elkaar overhoren. 

 

Nieuw boodschappenlijstje

Je krijgt weer een boodschappenlijstje. 

Probeer met behulp van een geheugenpaleis of het nu lukt om meer boodschappen te onthouden!

Pijnboompitten

Komkommer

Coca-Cola

Mandarijnen

Vuilniszakken

Tumtum

Allesreiniger

Keukenrol

Prei

Hotdogs

Beschuit

Croissants

Karnemelk

Bitterballen

1

minute

00

second

Schrijf nu de boodschappen op!

1

minute

00

second

Keukenrol

Prei

Hotdogs

Beschuit

Croissants

Karnemelk

Bitterballen


Controleer je antwoorden

Pijnboompitten

Komkommer

Coca-Cola

Mandarijnen

Vuilniszakken

Tumtum

Allesreiniger


Hoeveel had je er nu goed?

TIPS

  1. Maak een duidelijke planning (en houdt je daaraan!)

  2. Verdeel de stof in kleinere stukjes

  3. Neem af en toe pauzes 

  4. Leer samen met anderen (overhoren, toetsvragen stellen)

Pauzes


  • Zet je wekker: 10 min concentreren, 5 min pauze

  • Pauze is: plassen, drinken, telefoon, mailen, etc.

  • Optimaal: 25 min concentreren, 5 min pauze.

Afleiding

Zorg dat de kans op afleiding klein is: 


DUS:

* telefoon uit zicht

* geen televisie aan

* geen andere mensen/afleidingen in de buurt

Zelfstandig aan de slag!

Lezen, luisteren & kijken - 1.6 Aantekeningen maken en samenvatten


opdracht 1 t/m 4