Startdag Minor 2026

Startdag Minor 2026
Welkom beste studenten bij deze minor
1 / 39
next
Slide 1: Slide
OnderwijswetenschappenWOStudiejaar 3

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Startdag Minor 2026
Welkom beste studenten bij deze minor

Slide 1 - Slide

Docenten WUR
Dr. Piety Runhaar, psycholoog, vakgroepsleidster
Kaj Buddingh, vakdocent Bi
Harm Biemans Onderwijspsycholoog
Prof. Perry Brok Onderwijskundige 
Nienke Hingstman Onderwijskundige
Rodney Nanninga Coordinator Minor + docent AK
Judith Gulikers Onderwijskundige
Meike Kronenberg vakdocent SK/NA

Slide 2 - Slide

Becoming a teacher Basics (BTB)
programma vandaag:
Visietekening maken
Kijken naar docentschap 
6 Rollen van de docent (Martie Slooter)
Beeldtaal en Non verbale communicatie
Organisatie + spelregels
Instructie Presentatie/Pitch/actieve les/start POP

Slide 3 - Slide

Becoming a teachers Basics
Het schema is te vinden in de informatie brochure Leerstoelgroep Education and Learning Sciences (ELS)











Het figuur laat de samenhang zien tussen de vakken.
De vakken staan niet los van elkaar maar zijn nauw met elkaar, en de stage verbonden.

Slide 4 - Slide

De Minor educatie
Veel doen
Presenteren/feedback geven en ontvangen
Stage lopen (lessen geven)
Je ontwikkelen
Start pop/Pop/TPF/EPF schrijven
Informatie verwerken, literatuur, colleges, feedback

Slide 5 - Slide

Tips
  • Maak aantekening tijdens de colleges, we verwijzen vaak naar literatuur
  • Maak dit half jaar veel  vlieguren!!
  • Maak een logboekje van je lessen voor TPF&EPF
  • Wees geen tijdsoptimist (voorbereiden)
  • Geen telefoon, gebruik laptop voor je minor
  • Lever je werk op tijd in!
  • Cijfers blijven een jaar geldig
  • Afronding Minor binnen een jaar

Slide 6 - Slide

Becoming A teacher Basics
Uitgangspunten voor het komende halfjaar:
Pedagogisch bekwaam
Vakinhoudelijk bekwaam
Vakdidactisch bekwaam
Professionele houding en ontwikkeling

Slide 7 - Slide



School is een veilige oefenplaats voorafgaand
aan de maatschappij

Slide 8 - Slide

Waar ik nu sta daar sta jij ook over om en nabij twee weken!!

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Lesgeven is ook dit
Schrijf op:

Lesgeven kun je leren door het te doen.

Slide 11 - Slide

We gaan iets actiefs doen!

Je hebt allerlei spullen van me gekregen die we nog nodig hebben vandaag.
stift
ijsstokje

Slide 12 - Slide

Kennismaken

Met je groepje('stiften_kleur') van drie krijgt je 300 seconden om iets met jullie uiterlijk/of vocaal/of beweging te doen die iets zegt over wat jullie samen delen.
Je moet het laten zien! (Dus niet toelichten.)
ps. Als het fout gaat,... niet erg!
timer
3:00

Slide 13 - Slide

Kennismaken


Hetzelfde maar nu met z'n drieën  en laten zien waar het grootste verschil zit tussen jullie. (Uitbeelden, laten zien!)
timer
3:00

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Wat verwacht je te leren?

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

Wat valt je op aan de start van Tim den Besten?

Slide 18 - Open question

Wat is het verschil tussen Tim en de concierge?

Slide 19 - Open question

Becoming a teacher basics
Bekijk de serie
100 dagen voor de klas op NPO
Klassen op HUMan

Slide 20 - Slide

Becoming A teacher Basics
We gaan even 10 minuten pauze houden.

Slide 21 - Slide

Becoming a teacher basics
Volgende week ga je stagelopen en vrij snel voor de klas

Je rol verandert dus van student naar docent

Vanaf het moment dat je de school binnenloopt neem je een andere rol aan en worden er dingen van je verwacht!
Tekst

Slide 22 - Slide

Wat verwachten leerlingen van je?

Slide 23 - Open question

Als docent ga je verschillende rollen ontwikkelen
  • Gastheer -> beginnen en organiseren van een les
  • presentator -> Aandacht vragen/leiderschap
  • didacticus -> Instructie geven
  • pedagoog -> regie voeren, spelregels handhaven
  • afsluiter -> afsluiten (terugblikken)
  • coach -> Leerproces begeleiden
Deze rollen worden omschreven door Slooter

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Waarom doet de politie in groep 8 deze voorlichting ipv. bij pubers?

Slide 26 - Open question

Becoming a teacher basics
Voor de klas staan gaat niet alleen over kennisoverdracht
In het fragment van klassen zie je heel goed hoe belangrijk het is dat je contact maakt met kinderen en een vertrouwensband opbouwt.

Met dit contact hoop je te voorkomen dat kinderen niet het criminele milieu ingaan.



Slide 27 - Slide

Becoming a teacher basics
Kleine inleiding 

Gastheerschap

Belangrijke rol die de basis is voor een les

Slide 28 - Slide

Gastheerschap


Dus belangrijk om zelf te ontdekken wat je Waarden en overtuigingen zijn.

Observeren van docenten kan daarbij helpen

(Mcclelland, ijsbergmodel gedragsverandering)

Slide 29 - Slide

Gastheerschap


Welke rol speelt gastheerschap?

Welke overtuiging heb jij? 
Wat vindt jij belangrijk?

Gastheerschap in verschillende vormen
->fragmenten

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video

Slide 34 - Video

Gastheerschap

Hoe gaat het gastheerschap zich bij jou ontwikkelen?

Oefen welke gastheer je wilt zijn.

Stel jezelf doelen.


Niet alleen bij aanvang van de les.

Jouw lokaal
jouw voorwaarden
jouw normen en waarden
jouw eigenheid




Slide 35 - Slide

Wat is volgens jou goed gastheerschap?
drie woorden!

Slide 36 - Open question

Dus gastheerschap is een goed begin
Je start binnenkort voor de klas en het moet meteen goed zijn, je gaat tenslotte acteren in een lopende setting waarin leerlingen bezig zijn met een leerproces.

Best spannend, maar juist door te proberen leer je wat voor jou en de leerlingen werkt.

Leerlingen vinden het vooral leuk dat jij hun les komt geven.

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Lekker pauze
Straks gaan we verder met een intro op de zes rollen van docentschap

Slide 39 - Slide