les 4: kaartanalyse verschijnselen binnen 1 gebied

Kaart analyse
Tijdens deze les leer je hoe je een kaart moet analyseren waarbij je;
- patronen / spreiding op een kaart kan beschrijven 
- op basis van patronen relaties leggen tussen verschillende verschijnselen in 1 gebied


 Bij kaartanalyse gaat het nog steeds om beschrijven, maar vooral ook om vergelijken en het zoeken van verbanden.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Kaart analyse
Tijdens deze les leer je hoe je een kaart moet analyseren waarbij je;
- patronen / spreiding op een kaart kan beschrijven 
- op basis van patronen relaties leggen tussen verschillende verschijnselen in 1 gebied


 Bij kaartanalyse gaat het nog steeds om beschrijven, maar vooral ook om vergelijken en het zoeken van verbanden.

Slide 1 - Slide

Kaartanalyse
 Bij kaartanalyse gaat het nog steeds om beschrijven, maar vooral ook om vergelijken en het zoeken van verbanden.

Kaartanalyse bestaat uit twee stappen:
1. Het bestuderen van de spreiding van een 
     bepaald verschijnsel in een gebied

2. Het vergelijken van kaarten van hetzelfde gebied 
    en het zoeken van verbanden (samenvallende patronen). 
Waar in de wereld komen veel aardbevingen voor?
Komen in gebieden waar veel aardbevingen  voorkomen ook veel vulkaanuitbarstingen voor?

Slide 2 - Slide

Kaart analyse
Kaartanalyse bestaat uit twee stappen:
1. Het bestuderen van de spreiding van een 
     bepaald verschijnsel in een gebied

2. Het vergelijken van kaarten van hetzelfde gebied 
    en het zoeken van verbanden (samenvallende patronen). 



In welk deel van
Turkije wonen de meeste mensen?
Hebben gebieden in Turkije
waar veel mensen wonen een bepaalde hoogteligging?
In de atlas staan kaarten vaak niet zomaar bij elkaar. 
Kaarten zijn geordend op gebied en thema. 
Dat geeft goede mogelijkheden voor kaartanalyse

Slide 3 - Slide

Voorbeeld in Rusland en Voormalige Sovjetrepubliek
Bekijk kaart 136C.
Beschrijf welk patroon je ziet wat betreft het gebruik van de bodem.
Stap 1 van de kaartanalyse: 
1. Het bestuderen van de spreiding van een bepaald verschijnsel in een gebied.
Hulpje:
De kaart gaat over bodemgebruik.
waar wordt de bodem intensief gebruikt, waar extensief, en waar helemaal niet (improductief)
beschrijf?
Bij beschrijven zeg je alleen wat je waar ziet. Je geeft geen verklaring over waarom of waardoor iets komt.

Slide 4 - Slide

Geef hier je antwoord op de vraag van de vorige dia.

Bekijk kaart 136C.
Beschrijf welk patroon je ziet wat betreft het gebruik van de bodem.

Slide 5 - Open question

Voorbeeld in Rusland en Voormalige Sovjetrepubliek
Bekijk kaart 136C.
Beschrijf welk patroon je ziet wat betreft het gebruik van de bodem.
Welk patroon had je kunnen herkennen?

In de landbouwdriehoek (in het westen) is het bodemgebruik intensief.

Ten zuiden van de landbouwdriehoek is het bodemgebruikt extensief

Ten noorden/noordoosten van de landbouwdriehoek is er eerst bos, maar nog verder naar het noorden/noordoosten wordt de bodem helemaal niet gebruikt (improductief).


 minder productief 

Slide 6 - Slide

Voorbeeld in Rusland en Voormalige Sovjetrepubliek
Vergelijk 136c met de andere kaarten op blz. 136/137. 
Welke kaarten laten een overeenkomend patroon zien?
2. Het vergelijken van kaarten van hetzelfde gebied
    en het zoeken van verbanden (samenvallende patronen). 

Dit helpt je om uiteindelijk te kunnen verklaren waarom/waardoor iets kan komen.
patroon te zien
Daar waar het bodemgebruik intensief is, lig voornamelijk een tsjernozem (zwarte bodem). Die ligt niet buiten het gebied.
patroon te zien
hoe verder naar het noordoosten, hoe vaker de waterwegen niet begaanbaar zijn door vorst.

Slide 7 - Slide

Voorbeeld in Rusland en Voormalige Sovjetrepubliek
Vergelijk 136c met de andere kaarten op blz. 136/137. 
Welke kaarten laten een overeenkomend patroon zien?
2. Het vergelijken van kaarten van hetzelfde gebied
    en het zoeken van verbanden (samenvallende patronen). 

Dit helpt je om uiteindelijk te kunnen verklaren waarom/waardoor iets kan komen.
patroon te zien
op de plek waar de bodem intensief gebruikt wordt liggen ook veel aardolieraffinaderijen en aardolievelden.
patroon te zien
in het gebied waar de bodem intensief gebruikt wordt liggen ook veel aardgasvelden, en is er veel aardgastransport.

Slide 8 - Slide

Voorbeeld in Rusland en Voormalige Sovjetrepubliek
Vergelijk 136c met de andere kaarten op blz. 136/137. 
Welke kaarten laten een overeenkomend patroon zien?
2. Het vergelijken van kaarten van hetzelfde gebied
    en het zoeken van verbanden (samenvallende patronen). 

Dit helpt je om uiteindelijk te kunnen verklaren waarom/waardoor iets kan komen.
patroon te zien
in het gebied waar de bodem intensief gebruikt wordt liggen ook veel aardgasvelden, en is er veel aardgastransport.
geen patroon te zien
Op deze kaart is geen duidelijk patroon te vinden die ook op de kaart over bodemgebruik te zien is.

Slide 9 - Slide

Probeer zelf het patroon te beschrijven
die zichtbaar is op deze kaart.

Die overeenkomt met het patroon
op de kaart bodemgebruik (136c)

Slide 10 - Open question

Vergelijk kaart 238B met 238D.

Benoem een patroon tussen de ligging de beweging van de aardplaten en het voorkomen van zware (catastrofale) aardbevingen.

Slide 11 - Open question

Vergelijk kaart 240A met 240B.

Benoem een patroon tussen de luchtdrukgebieden en het vallen van neerslag.

Slide 12 - Open question

Vergelijk kaart 207C met 207D.

Benoem een patroon tussen het % hispanics en de totale bevolkingsgoei in de V.S.

Slide 13 - Open question

Vergelijk kaart 50E met 44C.

Benoem een patroon tussen het % onkerkelijken en het plaatsvinden van verzilting.

Slide 14 - Open question