AMS T2E Kap. 9 W17 S1 NK

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

 9 Neue Kontakte 

Dieses Bild wurde von meiner Tochter gemalt.

Planung dieser Stunde

1  Schulgruppe, in der Klasse =>   machen Hausaufgaben für den 20. Mai:

                                                                      Aufgabe 8, 16, 24, 25 und 44  (12 Minuten)

    Heimgruppe,  Grammatik erklären // Schulgruppe macht Hausaufgaben.

                               

2 Zusammen Hörverstehen üben (10 Minuten)  

   Heimgruppe, Hausaufgaben machen nach 55 Min. zurück  // Schulgruppe Grammatik erklären

3 Kapitel 9  (bis 10 Minuten) 

4 Hausaufgaben nachsehen

5 Ende der Stunde mit den letzten  Fragen (Feedback)

        

Info am Anfang

Wichtiger Termin, Klassenarbeit Kapitel 9  27. Mai und 3. Juni

    Bis jetzt  Aufgaben 1, 3, 12, 17 und 18    //    Aufgaben 2, 4, 13,  19 und 20

                       Aufgaben  7, 10, 14, 22 und 23  //  Aufgabe 8, 16, 24, 25 und 44

   Hausaufgaben  für den 20. Mai: 

                                   Letzte kontrolle ob alle Aufgaben gemacht worden sind (herkansing Kap. 8)                                             Machen Aufgaben: 27,  21  und  45 +  lernen für die Klassenarbeit Kapitel 9

                                                                       

                        

Persoonlijk voornaamwoord als 

onderwerp en lijdend voorwerp

 

Welke rijtjes moet je kennen om deze opgaven goed te kunnen maken?

Aanpak is: ....?

3 Kapitel 9 Grammatik Seite 179 Nr.10 und 11

Personalpronomen (alle) und Präpositionen

Personalpron.

Nominativ=O

ich

du 

er

sie

es

wir

ihr

sie

Sie

Voorzetsels met mee-werkend  voorwerp:

Seite 181/17

aus 

bei 

mit 

nach 

seit 

von

zu

Pers.pron.

Akkusativ

mich

dich

ihn

sie

es

uns

euch

sie

Sie

pers.vnw

onderwerp

ik

jij

hij

zij

het

wij

jullie

zij (mv)

u

Voorzetsels met  lijdend voorwerp: 

Seite 179/ 11

durch

für

gegen 

ohne

um

Pers.pron. 

Dativ=Mvw

mir

dir

ihm

ihr

ihm

uns

euch

ihnen

Ihnen

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Stappenplan

 

1 Voorzetsel?   ja =>  4

           nee

2 onderwerp?   ja=>  welke rij?

           nee          

3 lijdend voorwerp? ja=> welke rij?

           nee (volgend jaar!)

onderwerp

1e naamval

lijdend vw

4e naamval

Selecteer de persoonlijke voornaamworden naar onderwerp =1e naamval    // lijdend vw = 4e naamval

ich

du

er

sie

es

wir

ihr

sie mv

Sie

uns

mich

dich

ihn

euch

Sie

Geef de voorzetsels die automatisch voor een lijdend voorwerp zorgen:

Als er staat durch hij,
wat wordt hij dan in het Duits?

Als er staat ohne wij,
wat wordt wij dan in het Duits?

Als er staat für ik,
wat wordt ik dan in het Duits?

Wie ging der Personalpronomen?

1. sehr gut
2. prima
3. solala
4. nicht gut

2 Hörverstehen

https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/vogel_im_ei.php5

bis 6:30 Minuten

5 Fragen zum Film

1] Zijn in een kippenren kippen en een haan?

2] Hoe heet een eierdoos in het Duits?

3] Wat is een "Dotter"?

4] Vanaf welke dag draait de donkere punt niet meer in het ei?

5] De tafeltennis ballen stellen wat voor?

1] Zijn in een kippenren kippen en een haan?

1. ja
2. nein

2] Hoe heet een eierdoos in het Duits?

3] Wat is een "Dotter"?

4] Vanaf welke dag draait de donkere punt niet meer in het ei?

1. 5. Tag
2. 6. Tag
3. 7. Tag
4. 1. Tag

5] De tafeltennis ballen stellen wat voor?

Gruppen

Heimgruppe -> macht jezt Hausaufgaben, stehen im Magister.

5 Min. vor Ende der Stunde zurück

Schulgruppe -> macht jetzt Grammatik und Hausaufgaben nachsehen.

Bis 5 Minuten vor Unterrichtsschluss

Persoonlijk voornaamwoord als 

onderwerp en lijdend voorwerp

 

Welke rijtjes moet je kennen om deze opgaven goed te kunnen maken?

Aanpak is: ....?

3 Kapitel 9 Grammatik Seite 179 Nr.10 und 11

Personalpronomen (alle) und Präpositionen

Personalpron.

Nominativ=O

ich

du 

er

sie

es

wir

ihr

sie

Sie

Voorzetsels met mee-werkend  voorwerp:

Seite 181/17

aus 

bei 

mit 

nach 

seit 

von

zu

Pers.pron.

Akkusativ

mich

dich

ihn

sie

es

uns

euch

sie

Sie

pers.vnw

onderwerp

ik

jij

hij

zij

het

wij

jullie

zij (mv)

u

Voorzetsels met  lijdend voorwerp: 

Seite 179/ 11

durch

für

gegen 

ohne

um

Pers.pron. 

Dativ=Mvw

mir

dir

ihm

ihr

ihm

uns

euch

ihnen

Ihnen

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Stappenplan

 

1 Voorzetsel?   ja =>  4

           nee

2 onderwerp?   ja=>  welke rij?      Wie/wat + alle ww =

           nee          

3 lijdend voorwerp? ja=> welke rij?       Wie/wat + alle ww + onderwerp =

           nee (volgend jaar!)

onderwerp

1e naamval

lijdend vw

4e naamval

Selecteer de persoonlijke voornaamworden naar onderwerp =1e naamval    // lijdend vw = 4e naamval

ich

du

er

sie

es

wir

ihr

sie mv

Sie

uns

mich

dich

ihn

euch

Sie

Geef de voorzetsels die automatisch voor een lijdend voorwerp zorgen:

Als er staat durch hij,
wat wordt hij dan in het Duits?

Als er staat ohne wij,
wat wordt wij dan in het Duits?

Als er staat für ik,
wat wordt ik dan in het Duits?

Wie ging der Personalpronomen?

1. sehr gut
2. prima
3. solala
4. nicht gut

4 Hausaufgaben nachsehen

cloud -> Dokumenten -> Antworten TL2 Kap. 9

4 Ende der Stunde

Frage zum Schluss.

Welke vormen van het Nederlandse woord ken je.    zu nach in

in +4 => naar binnen gaan + landen met lidwoord

nach  => aardrijkskundige namen en bij vaste combinaties (Hause / links / rechts / oben / unten

zu + 3 => personen + dingen

Snap je dit onderdeel nu?
Ja, fijn zo!
Nee, tot waar kom je (stappenplan)?

Wat vond je van deze manier van opdeling van de les? Geef ook aan of je thuis of in de les was.

Bedankt voor jullie aandacht!

Tot de volgende keer.

Vragen via de mail of als we nog tijd over hebben,  wacht nog even, dan sta ik je te woord.

A Sehen

1

a

Ik koop boeken en schoenen online want ik vind het heel handig en vaak ook goedkoper.

b

1 B       2 C      3 C     4 B    5 C    6 C    7 B    8 C

c

Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ja, ik denk dat er steeds meer winkels gaan sluiten. Alleen grote ketens zullen nog bestaan. / Nee, ik denk dat er altijd mensen zijn, die liever in een winkel dan online gaan shoppen.

2

1 B    2 B    3 B   4 B    5 B   6 B

B Wortschatz

3

der Käse                        die Bäckerei                  die Brötchen                der Kuchen            mit Karte zahlen          das Portmonee           der Preis                        die Kugel, das Eis  die Dosen, die Cola     die Milch                       die Metzgerei                die Wurst

das Kilo                          die Tasche                      helfen                             die Kartoffeln

4

1 Ich mag Brot mit Schinken.

2 Wie viel Geld hast du dabei?

3 Möchten Sie bar oder mit Karte zahlen?

4/11 Möchtest du Eis mit oder ohne Sahne?

5 Können Sie uns helfen? Wir suchen die Cola.

6 Das macht zusammen dreizehn Euro und zehn Cent.

7 Wir brauchen noch Hackfleisch und Nudeln.

8 Im Supermarkt kosten die Brötchen nur 0,19 €.

6

1 An der Kasse muss man zahlen/bezahlen.

2 Suppe isst man mit einem Löffel.

3 Pommes werden aus Kartoffeln gemacht.

4 Wenn man weggeht, sagt man: Auf Wiedersehen!

5 Tomaten sind kein Obst, sondern Gemüse.

6 Wenn man keinen Kaffee mag, trinkt man Tee.

7 Nudeln isst man meistens mit einer Tomatensoße.

8 Die Schokolade kostet nur 1,-€. Das ist ziemlich günstig.

E Grammatik

18

a

1 ihm hem                2 ihr haar             3 ihnen hen          4 mir mij

b

Er staat nu mit voor en geen für.

19

1 Er geht mit ihr in die Eisdiele.

2 Mit euch sind die Einkäufe immer teuer.

3 Meine Oma geht immer mit uns einkaufen.

4 Hast du schon mal mit ihnen ein Eis gegessen?

5 Mit wem hast du heute beim Bäcker gesprochen?

6 Mit dir zusammen macht Einkaufen immer Spaß.

7 Natascha, gehst du heute Abend mit mir ins Kino?

8 Frau Roth, wenn Sie möchten, kann ich mit Ihnen mitkommen.