2V: Ch.5 Bron F

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

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Aujourd'hui

De planning:

- Waar ging de vorige les over?

- Heel kort: correction 21 + 22

- Bron F

- Leer vocabulaire/phrases-clés voor de eindtoets!

Les buts

Aan het einde van deze les:

- kun je een interview over gezondheid begrijpen.

- ken je nog meer nieuwe woorden die te maken hebben met gezondheid!

Combineer de zinnen!

Gaat het goed?

Wat doe jij om gezond te blijven?

Hoeveel uur slaap jij per nacht?

Doe jij aan sport?

Heb je gezondheidsproblemen?

Heb je tips?

       Ça va bien. 

Qu'est-ce que tu fais pour rester en bonne santé?

Tu dors combien d'heures pas nuit?

Tu fais du sport?

As-tu des problèmes de santé?

Est-ce que tu as des conseils?

Wat betekent "être en forme"?

Être en forme...

Vocabulaire F

page 41

Écoute et répète!

Être en forme

Exercice 23 (page 30)

Lis les phrases --> 

Choisis ta réponse!

Être en forme,

comment faire?

Écoute le texte et souligne des mots difficils dans ton livre!

Tip: Je kunt je onderstreepte woorden met een woordenboek vertalen.

Être en forme,

comment faire?

Fais les exercices:

24, 25, 26

Dit wordt tevens het huiswerk.
Fini? Slim Stamp de vocabulaire en phrases-clés.

les devoirs

Pour le prochain cours:

Faire: ex. 24, 25 en 26

Apprendre: Gramm. D + voc. E+ F + zinnen G

Lis le texte F de nouveau et combine

Qu'est-ce que vous faites comme sport?

C'est dur de faire du sport de haut niveau?

Pouvez-vous vous présenter?

C'est quoi l'ingrédient essentiel pour rester en forme?

De jongeren stellen zich voor.

De jongeren vertellen welke sport ze doen.

De jongeren vertellen hoe zwaar sporten op hoog niveau is.

De jongeren vertellen hoe zij fit blijven.

Évaluation:
Ik heb tekst F (uit mezelf/na hulp van de docent)
goed begrepen.

😒🙁😐🙂😃

Évaluation:
Ik heb de opdrachten van tekst F al af!

Ja

Nee

Op één opdracht na.

Évaluation:

Wat vind je dit jaar fijn aan het vak Frans?