Verwerkingsles 2 begrijpend lezen niveau B

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5,6

Introduction

Verwerkingsles les 1 - niveau B

Les 2

Begrijpend lezen 

Week 

5

VERWERKINGSLES

WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.

_{Dit ga je leren!}

Na de les kan ik in het kort vertellen waar de tekst Dieren in discokleuren over gaat. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Lees de tekst Dieren in discokleuren.

.

Waarom is het handig dat deze dieren kleuren kunnen oplichten? Maak de zin hieronder af. 

Fluorescerende dieren kunnen daarmee: 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

Hoe werkt het trucje van deze dieren? 

Slepen maar!

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

<b style="color: rgb(255, 255, 255)">Stap 1</b>

<b style="color: rgb(255, 255, 255)">Stap 2</b>

<b style="color: rgb(255, 255, 255)">Stap 3</b>

Licht valt op de huid of vacht van het dier

Blauw daglicht wordt geabsorbeerd.  

Dit wordt vervormd tot een felle kleur.

WAAR of NIET WAAR? 

Dieren met een dikke vacht kunnen niet oplichten.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

WAAR of NIET WAAR? 

Met het blote oog kan je het fel oplichten van dieren niet zien.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

WAAR of NIET WAAR? 

Vogelbekdieren gebruiken het trucje om een partner te vinden.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

WAAR of NIET WAAR? 

De knaloranje kortkopkipper geeft licht met zijn huid.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

WAAR of NIET WAAR? 

Uv-licht betekent ultra verrassend-licht.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

WAAR of NIET WAAR? 

De kortkopkikker is blauw van kleur wanneer hij oplicht.

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

1. 
2. 

.

Mensen kunnen de kleuren niet met het blote oog zien. Hoe wordt dit opgelost?  

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

.

De tijgersalamander kan het bijzondere trucje ook. Toch kunnen wij dat niet zien. Maak twee tekeningen: eentje hoe wij de tijgersalamander zien en eentje hoe zijn soortgenoot hem ziet. 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

.

Kies uit één van de dieren van de hotspot. Lees de tekst en bekijk de plaatjes nog eens goed. Teken hoe jij denkt dat het dier eruitziet als zijn huid of vacht niet oplicht. 

Heb jij de tekst goed begrepen? Test je kennis!

☐ eekhoorn&nbsp;<div>☐ vogelbekdier&nbsp;</div><div>☐ kortkopkikker
</div><div>☐ papegaaiduiker</div><div>☐ karetschildpad</div><div><br></div>

.

Kies één van de dieren uit de tekst en schrijf een gedichtje over dit dier. Zoek indien nodig extra informatie op over het dier. Schrijf het op een apart blaadje. 

.

Kies één van de dieren uit de tekst en maak een woordveld. Wat heb je geleerd over dit dier? 

Zoek extra informatie op internet of in boeken en vul je woordveld met een ander kleurtje aan. 

Tot de volgende keer!

WELKOM bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.